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    Uso y aplicación de las laptop XO y kit de róbotica educativa WEDO en las instituciones educativas públicas de educación primaria de la provincia de Tarma: estudio realizado con docentes, estudiantes, padres de familia y especialista del área de Dirección 


    Cisneros Sáenz, Beatriz Silvia (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
    La presente investigación centro sus objetivos en conocer el uso y aplicación de los recursos educativos tecnológicos de las laptop XO y kit de robótica educativa WEDO de manera significativa en el que hacer educativo. La ...
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    Análisis conceptual del significado internacional de terrorismo en el marco de la política Internacional actual 


    Rojas Chávez, Ximena Alexandra (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
    El presente trabajo de investigación se realiza debido a la coyuntura internacional actual que existe respecto a la definición del término terrorismo; en el primer capítulo se presenta el planteamiento del problema de esta ...
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    Aproximación conceptual entre la formación profesional y vocación docente en la facultad de ciencias de la educación: estudio de caso realizado en los programas académicos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón 


    Arenas Díaz, Lilian Maribel; Goicochea del Castillo, Maritza Lucrecia (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
    La investigación como proceso natural dentro de la formación de profesionales de la Educación, en la Universidad Femenina del Sagrado Corazón, tiene un carácter transversal orientado a la significatividad de la acción ...
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    Las actitudes frente a los niños con necesidades educativas especiales : estudio comparativo entre docentes del nivel inicial y primario del distrito de Miraflores - Lima 


    Ramos Torres, Adelia Pilar (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
    La educación inclusiva busca resolver la discriminación e indiferencia hacia los niños con necesidades educativas especiales (NEE) en las aulas regulares. Esta propuesta constituye una de las iniciativas de mayor ...
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    Recursos didácticos en la enseñanza de las matemáticas 


    Sinclair Marroquín, Elizabeth Carmen Mercedes (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
    El presente trabajo de investigación hace un análisis descriptivo y valorativo de los recursos y materiales didácticos, así como del marco teórico que presenta las principales conceptualizaciones respecto a las matemáticas ...
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    Evaluación de la matriz de IPEBA para la acreditación de las instituciones de educación básica regular 


    Lévano Ochoa, Haydeé Mónica; Marroquín Gómez, Maeve Rosana (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
    La presente investigación centra su atención en evaluar la Matriz de IPEBA para la acreditación a la calidad educativa de las instituciones de Educación Básica Regular. Como objetivos específicos se plantea conocer en qué ...
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    Centro de interpretación de la biodiversidad en Lomas de Lúcumo - Pachacamac 


    Manrique Lévano, Paola Pamela (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
    El proyecto del Centro Interpretación de la Biodiversidad en Lomas de Lúcumo – Pachacamac, se ubica en la región de Lima, en el distrito de Pachacamac, que pretende plantear un proyecto arquitectónico que reevalúa la zona, ...
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    La comprensión lectora como competencia en educación secundaria 


    Ibáñez Seclén, Rita Virginia (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
    La comprensión lectora es un proceso complejo donde el lector participa activamente y donde se ponen en juego una serie de estructuras, estrategias y conocimientos; un proceso de creación e integración de proposiciones, y ...
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    Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en estudiantes del 5° grado de educación primaria de una institución educativa privada del distrito de los Olivos - Lima 


    Cruz Paico, Roxana (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
    La presente investigación tuvo como principal propósito, establecer la relación entre la comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos, tema que tiene su importancia en los últimos resultados de la evaluación ...
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    Inteligencia emocional y clima social familiar en adolescentes consumidores de drogas institucionalizados en una comunidad terapéutica de Lima Metropolitana 


    Linares Zorrilla, Michelle Vilma Fátima (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
    La presente investigación tiene como objetivo encontrar la relación entre la inteligencia emocional y el clima social familiar percibido en 31 adolescentes consumidores de drogas, institucionalizados en una Comunidad ...
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    AuthorPineda Soto, Vannya Inés (3)Alarcón Moreno, Janet Marleni (2)Camargo Zamata, Paulina Marisol (2)Cardó Franco, Socorro del Pilar (2)Osores Queirolo, Silvia Hilda (2)... View MoreAdvisorCampos Arenas, Agustín (24)Bulnes Bedón, Mario Santiago (20)Robles Mori, Herbert (18)Chan Bazalar, Luis Alberto (17)Deza Villanueva, Sabina Lila (15)... View Morexmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (277)Maestría (148)Doctorado (26)Título de Segunda Especialidad (17)Bachiller (12)SubjectPsicología--Tesis (135)Educación--Tesis (85)Arquitectura--Tesis (79)Nutrición--Tesis (51)Estudiante de secundaria (30)... View MoreDate Issued2019 (106)2018 (100)2016 (69)2015 (67)2017 (60)2014 (47)2013 (36)Has File(s)Yes (481)No (4)

          
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