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Relaciones intrafamiliares y estrés cotidiano infantil en alumnos de nivel primario de un colegio de Trujillo
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio estuvo dirigido a establecer la relación entre las relaciones
intrafamiliares y el estrés cotidiano infantil en alumnos de primaria en un
colegio privado de Trujillo. Este estudio tiene un nivel ...
Estrés académico y autoeficacia académica en estudiantes universitarios de una universidad de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar si existe relación entre la
autoeficacia académica y el estrés académico en estudiantes universitarios de
una universidad de Lima. La muestra estuvo constituida por ...
Biblioteca y parque de lectura en el distrito de San Juan de Lurigancho
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La educación es de vital importancia para todo ciudadano, y es la esencia principal de todo país, ya que permite la formación de valores constructivos, aportando soluciones a los problemas de la sociedad. La eficacia de ...
Hogar temporal para el adulto mayor en la Molina
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
Todos los seres vivos tenemos una edad cronológica, con el paso de los años llegamos a la vejez, siendo esta la etapa final de nuestras vidas; ya que suelen notarse con mayor fuerza los problemas físicos y psicológicos. ...
Ingesta hospitalaria y estado nutricional en pacientes diabéticos adulto mayor hospitalizados Lima Perú, 2018
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
El objetivo principal de este estudio fue evaluar la relación de la ingesta de la dieta hospitalaria sobre el estado nutricional de los pacientes adultos mayores con diabetes tipo 2 en el área de Medicina de un Hospital ...
Afrontamiento de madres y logros de aprendizaje de sus hijos con autismo en CEBE's de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
El objetivo de la presente investigación es analizar la relación entre los estilos de afrontamiento de madres y logros de aprendizaje de sus hijos con autismo en CEBE´s de Lima. La muestra estuvo conformada por 36 madres, ...
Efectos de un programa de intervención en la producción de textos en alumnos de primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
En la presente investigación se tiene como principal objetivo evaluar los efectos de un programa de intervención en el nivel de aprendizaje de la producción de textos narrativos y funcionales en los estudiantes del quinto ...
Efectos del programa Kusi para el desarrollo de habilidades cognitivas prenuméricas
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
El objetivo de la presente investigación fue determinar el efecto de las habilidades cognitivas prenuméricas del programa Kusi en estudiantes de dos muestras, una de educación inicial de 5 años de una institución educativa ...
Relación entre conocimiento sobre acreditación y desempeño docente en una escuela de administración de negocios
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el conocimiento sobre acreditación en educación superior bajo estándares nacionales y el desempeño docente en la Escuela de Administración de ...
Intervención sensorial como apoyo en el aprendizaje en los niños con trastorno de espectro autista
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
El presente trabajo evidencia las ventajas de la intervención sensorial en las aulas de clases, de los niños con Trastorno Espectro Autista (T.E.A.), y sus fundamentos en la integración sensorial. La integración sensorial, ...