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Ansiedad y autoestima en la niñez intemedia en alumnos de primaria y secundaria en San Isidro - Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
Esta investigación busca analizar la relación entre ansiedad estado-rasgo y autoestima en estudiantes de sexto grado de primaria y primer grado de secundaria que pertenecen a la niñez intermedia en San Isidro-Lima. Para ...
Acoso escolar y habilidades sociales en adolescentes de dos instituciones educativas estatales de Ate
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
Esta investigación tiene como objetivo buscar la relación entre el acoso escolar y las habilidades sociales en adolescentes del primero, segundo y tercero de secundaria de dos instituciones educativas del distrito de Ate ...
Dependencia emocional y ansiedad en estudiantes universitarios del último año de la carrera de educación en una Universidad Nacional de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
La presente investigación es un estudio cuantitativo de tipo correlacional acerca de la dependencia emocional y la ansiedad rasgo-estado en un grupo de Estudiantes Universitarios. El propósito fue determinar la relación ...
Asperger en la niñez: un caso clínico-educativo al sur de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
El presente trabajo consiste en la investigación de un caso clínico – educativo de un niño de 7 años. El caso se trata de una investigación con un niño con Asperger, quien fue evaluado con pruebas psicométricas, proyectivas, ...
Factores asociados al desgaste profesional en trabajadores de un centro de atención residencial en Lima: desde una óptica cuantitativa y cualitativa
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
La presente investigación se centra en identificar los factores asociados al desgaste profesional en los trabajadores de un Centro de Atención Residencial que atiende a madres adolescentes, con la finalidad de conocer cómo ...
Mobbing y depresión en trabajadores de una institución estatal de la ciudad de Lima – Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
Esta investigación tiene por objetivo principal determinar si existe relación entre mobbing y depresión en trabajadores de una institución estatal de la ciudad de Lima - Metropolitana. Se requirió la participación de 44 ...
Perfil de inteligencia emocional en niños entre 8 y 11 años que participan del programa “Cruz Blanca”
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
El objetivo principal de esta investigación de tipo y diseño descriptivo, fue conocer los niveles de inteligencia emocional de 101 niños de ambos sexos, con edades comprendidas entre los 8 y 11 años, que asistieron al ...
Niveles de resiliencia y proyecto de vida en adolescentes de 1º a 5º de secundaria de Lima-Sur.
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
El objetivo principal de la presente investigación es determinar si existe relación entre los niveles de Resiliencia y los niveles de Proyecto de vida en estudiantes de primero a quinto de secundaria de Lima. La muestra ...
Asertividad y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de Lima Norte
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
Investigación de tipo descriptivo comparativo, que busca hallar las diferencias en la asertividad y los estilos de afrontamiento según género (varones y mujeres) y tipo de institución educativa (privada y estatal). La ...
Perfil psicológico y motivacional de campeones nacionales de voleibol masculino por siete años consecutivos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
Este trabajo pretende captar y sistematizar un perfil psicológico y motivacional de individuos que año tras año, por siete años consecutivos, han llegado a campeonar en el mismo rubro deportivo: voleibol masculino, llegando ...