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Derecho de identidad: paternidad mediante resolución ficta, sin realizar prueba de ADN
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La investigación analiza los procesos de filiación, tramitados en los Juzgados de
Paz Letrados, donde los Jueces actúan como meros aplicadores de la Ley de
Filiación Extramatrimonial, declarando la paternidad de los ...
El trabajo infantil, falta de oportunidad educativa e interés superior del niño y la niña
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
Esta tesis parte del problema: ¿De qué manera el trabajo infantil y la falta de oportunidad educativa vulneran el principio del interés superior del niño y la niña en su desarrollo educativo integral?; su objetivo general ...
Autoeficacia académica y ansiedad ante exámenes en estudiantes de un instituto de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación entre la
autoeficacia académica (AA) y la ansiedad ante exámenes (AE) en una muestra
de estudiantes de un Instituto particular de Lima. El estudio ...
Percepción de conflictos interparentales y resentimiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la percepción de conflictos
interparentales y el resentimiento en estudiantes de secundaria de una
institución educativa pública de Lima. A nivel metodológico se ...
Programa "Humor" para el funcionamiento psicológico positivo en madres de menores con autismo en Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La investigación que tiene por título Programa “Humor” para el funcionamiento psicológico positivo en madres de menores con autismo en Lima tuvo como objetivo evaluar el efecto del programa “Humor” en el funcionamiento ...
Estrategias de aprendizaje - estudio y autoeficacia académica en universitarios con trastorno del espectro autista
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje – estudio y la autoeficacia académica en universitarios con trastorno del espectro autista. Es un estudio de nivel ...
Clima institucional y desempeño docente en una institución educativa pública desde la perspectiva de los docentes
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente tesis tuvo como objetivo analizar la importancia del clima
institucional en el desempeño docente en una institución educativa pública del
Cercado de Lima, desde la perspectiva de los docentes. Para lograr ...
Atención y concentración, y competencias matemáticas en estudiantes de dos instituciones educativas de gestiones diferentes
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo principal establecer si existe relación entre las capacidades de atención y concentración, y las competencias matemáticas en estudiantes de 3er. grado de primaria de dos colegios ...
Clima social familiar y agresividad entre pares de una institución educativa de Ica
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
El objetivo central del estudio fue el de determinar la relación entre el clima social familiar y agresividad en estudiantes del cuarto y quinto grado de secundaria de una Institución Educativa Pública de Ica en situación ...
Inteligencia emocional y estilos de crianza en estudiantes de secundaria de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La finalidad del presente estudio busca establecer la relación que existe entre la Inteligencia Emocional y los Estilos de Crianza en estudiantes de secundaria de Lima.
Fueron evaluados 171 alumnos de tercero y cuarto del ...