Uso de herramientas virtuales en el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes de una universidad privada

dc.contributor.advisorBonilla Dulanto, Ela Karina
dc.contributor.authorZavala Alfaro, Blanca Soledad
dc.date.accessioned2024-12-03T22:40:58Z
dc.date.available2024-12-03T22:40:58Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl estudio sostuvo como propósito determinar el grado de efecto de las herramientas virtuales hacia el pensamiento lógico en estudiantes de un centro de estudios superior privada. Para lo cual se tuvo que utilizar una metodología de aplicada, explicativo y diseño cuasiexperimental. Con una capacidad muestral de 80 alumnos, delimitándose en 40 para cada área (control y experimental) siendo evaluados a través del cuestionario tanto de entrada como de salida. Los resultados desplegaron que, el área de control no mantuvo un efecto significativo hacia la resolución de problemas enfocadas en organización de información e inferencias lógica, sin embargo, hacia la proporcionalidad, de gestión de datos en tablas y gráficos e igualmente hacia las funciones de primer grado fue significativa. Finalmente se llegó a concluir que se computa un vínculo significativo entre herramientas virtuales hacia un eficiente pensamiento lógico.es_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEducación y Tecnologías Digitales
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11955/1344
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Femenina del Sagrado Corazón
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional - UNIFÉ
dc.subjectPensamiento lógico
dc.subjectEducación--Tesis
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleUso de herramientas virtuales en el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes de una universidad privada
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis
renati.advisor.dni09613941
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3740-3917
renati.author.dni07491847
renati.discipline199018
renati.jurorAlarcón Alarcón, Rosario Guadalupe
renati.jurorRobles Mori, Herbert
renati.jurorBancayán Oré, Carlos Armando
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Femenina del Sagrado Corazón. Escuela de Posgrado
thesis.degree.levelDoctorado
thesis.degree.nameDoctora en Educación
unife.codigo.programaP37: Programa Académico de Doctorado en Educación

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