Calidad educativa y competencia de trabajo en equipo en docentes de un instituto tecnológico privado
Loading...
Date
2025
Fecha de fin de embargo
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Abstract
La investigación busca determinar la relación entre la calidad educativa y la competencia del trabajo en equipo de 164 docentes de un Instituto Superior Tecnológico Privado en Lima Metropolitana, que cuenta con 12 filiales. Es un estudio cuantitativo, correlacional, básico y no experimental. Se aplicaron el Cuestionario de Calidad Educativa y la Escala de Competencia para el Trabajo en Equipo. Los resultados muestran que a medida que mejora la calidad educativa, también lo hace la competencia de trabajo en equipo (rs=0,326, p<001). Además, se encontraron correlaciones positivas y moderadas en aspectos específicos como pertinencia (rs =0,325, p<001), relevancia (rs =0,330, p<001) de calidad educativa y competencia del trabajo en equipo; y relaciones positivas y significativas entre eficacia y eficiencia (rs =0,272, p<001), equidad (rs =0,299, p<001) de calidad educativa y competencia del trabajo en equipo. El estudio resalta la importancia de la calidad educativa para mejorar el desempeño docente y aprendizaje estudiantil.
Description
Keywords
Calidad de la educación, Competencia profesional, Docente, Educación--Tesis