Clima social familiar y conducta disocial en estudiantes de una institución educativa pública

dc.contributor.advisorRoa Meggo, Ysis Judith
dc.contributor.authorDe La Cruz Paquiyauri, Ruth Karina
dc.date.accessioned2022-06-27T13:53:51Z
dc.date.available2022-06-27T13:53:51Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl propósito de la investigación fue establecer la relación entre clima social familiar y conducta disocial en estudiantes de una institución educativa pública. Los participantes del estudio fueron 172 estudiantes del nivel secundaria de 15 a 17 años que estudian en una institución educativa pública del distrito de San Luis, la muestra fue no probabilista. El diseño de la investigación fue un estudio descriptivo correlacional. Se utilizo dos instrumentos: la Escala de clima social familiar FES y el Cuestionario de Conductas Disociales (CCD – MOVIC). Se aplico el coeficiente de correlación de Rho de Spearman, se halló una puntuación de ,162 encontrando que no existe relación significativa entre clima social familiar y conducta Disocial. Asimismo, se encontró que el 74,71% de estudiantes se ubicó en una categoría media de clima social familiar y con respecto a la variable Conducta Disocial el 73,26 % de adolescentes se ubicó en la categoría Medias bajas.es_PE
dc.description.abstractThe purpose of the research was to establish the relationship between family social climate and dissocial behavior in students of a public educational institution. The study participants were 172 high school students from 15 to 17 years old who study in a public educational institution in the district of San Luis, the sample was non-probabilistic. The research design was a descriptive correlational study. Two instruments were used: the Family Social Climate Scale FES and the Dissocial Behavior Questionnaire (CCD - MOVIC). Spearman's Rho correlation coefficient was applied, a score of .162 was found, finding that there is no significant relationship between family social climate and Dissocial behavior. Likewise, it was found that 74.71% of students were placed in a medium category of family social climate and with respect to the Dissocial Behavior variable, 73.26% of adolescents were placed in the Low Medium category.es_PE
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11955/982
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Femenina del Sagrado Corazón
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional - UNIFÉ
dc.subjectFamily environmenten_US
dc.subjectAntisocial personality disorderen_US
dc.subjectSecondary school studentsen_US
dc.subjectPsicología--Tesis
dc.subjectMedio familiar
dc.subjectTrastorno de personalidad antisocial
dc.subjectEstudiante de secundaria
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
dc.titleClima social familiar y conducta disocial en estudiantes de una institución educativa pública
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
renati.advisor.dni40174394
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7750-9807
renati.author.dni47083352
renati.discipline313247
renati.jurorRoa Meggo, Ysis Judith
renati.jurorMontes de Oca Serpa, Jesús Hugo
renati.jurorDeza Villanueva, Sabina Lila
renati.jurorAlarcón Alarcón, Rosario Guadalupe
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePsicología con mención en Psicología Clínica y de la Salud
thesis.degree.grantorUniversidad Femenina del Sagrado Corazón. Escuela de Posgrado
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.nameMaestra en Psicología con mención en Psicología Clínica y de la Salud
unife.codigo.programaP33: Programa Académico de Maestría en Psicología con Mención en Psicología Clínica y de la Salud

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