Maestría en Educación con mención en Docencia Universitaria

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Browsing Maestría en Educación con mención en Docencia Universitaria by Subject "Aprendizaje autónomo"

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    Relación entre aprendizaje autorregulado y autoeficacia en estudiantes universitarios de primeros ciclos
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024) López Rodríguez, Edith Estefanía; Vásquez Lozano, Angela María; Campos Arenas, Agustín
    Este estudio se ha realizado con el objetivo de verificar la relación que existe entre el aprendizaje autorregulado y la autoeficacia en estudiantes universitarios de primeros ciclos de una universidad privada de Lima. El estudio corresponde al nivel descriptivo correlacional, de tipo sustantiva en su modalidad descriptiva, cuantitativo y es de diseño correlacional. Estuvo constituida por 56 universitarios de los 3 primeros ciclos. Los instrumentos aplicados fueron “El inventario de Autorregulación para el Aprendizaje (SRLI)” de Lindner y Harris (1992), adaptado al contexto peruano por Durand (2017) y “Escala de autoeficacia percibida específica en situaciones académicas” de Palenzuela (1983) y adaptada en el 2012 por Domínguez y otros para el contexto peruano. Se ha medido la relación entre las variables empleando el coeficiente Spearman, dando como resultado 0.287 y el grado de significancia p= 0.032 < 0.05. El resultado determina que existe relación positiva entre el aprendizaje autorregulado y la autoeficacia en los universitarios de los primeros ciclos de estudio.