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Percepción docente sobre la evaluación formativa en la gestión de un colegio privado de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Con el propósito de mejorar la calidad educativa, es importante conocer, desarrollar y fortalecer la formación de los docentes para brindar un servicio de calidad a los estudiantes. Por todo ello, se estableció la necesidad ...
Habilidades investigativas y niveles de creatividad en preescolares de 4 años
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente trabajo de investigación se desarrolló para determinar la relación
entre las habilidades investigativas y los niveles de creatividad, siendo de tipo
cuantitativo y de diseño no experimental descriptivo ...
Efectos del programa recuperativo “divertimátic” en el desarrollo de la competencia matemática “resuelve problemas de cantidad”
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la
efectividad del Programa Recuperativo “Divertimátic” orientado a mejorar el
rendimiento en la competencia “Resuelve problemas de cantidad”, en
estudiantes ...
Comprensión verbal y rendimiento ortográfico en estudiantes de 1° grado de una institución educativa
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
En esta investigación se trabajó la relación que existe entre la comprensión verbal
y el rendimiento ortográfico de estudiantes de 1º grado de secundaria de una
institución educativa privada. La muestra estuvo conformada ...
Efectos del programa de aprendizaje cooperativo “Learning Together” en la habilidad de redacción en inglés
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de la aplicación de un programa de aprendizaje cooperativo en la mejora de la habilidad de redacción en inglés en estudiantes del nivel avanzado de un ...
Sistematización de una experiencia de enseñanza de improvisación en danza contemporánea en una escuela profesional universitaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Esta investigación cualitativa sistematiza una experiencia de enseñanza de la
improvisación en danza contemporánea a nivel superior, una materia dictada por
primera vez en la universidad peruana, a partir de la creación ...
Efectos del programa de acompañamiento pedagógico desde un enfoque crítico reflexivo en el desempeño docente
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el efecto del
Programa de acompañamiento pedagógico desde un enfoque crítico reflexivo
en el nivel de desempeño docente de las dimensiones de Preparación para el ...
Importancia del liderazgo espiritual del directivo en la gestión de un colegio privado católico de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio tiene el propósito de describir la percepción de los
colaboradores sobre la importancia del Liderazgo Espiritual del Directivo en la
Gestión de un Colegio Católico de Lima. Esta investigación ...
Satisfacción laboral docente y estilos de gestión en instituciones educativas privadas parroquiales UGEL-Nº 03
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio de investigación fue elaborado para determinar la relación
entre la satisfacción laboral docente y los estilos de gestión de los directores en
instituciones educativas privadas parroquiales pertenecientes ...
Dominio lingüístico en lengua extranjera, pensamiento crítico y habilidades sociales en estudiantes de una universidad de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue determinar si la disposición hacia al
pensamiento crítico y las habilidades sociales influyen en el nivel de dominio
lingüístico en lengua extranjera de los estudiantes ...