Escuela de Posgrado: Recent submissions
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Condiciones de trabajo de carácter psicosocial y Burnout en docentes de una universidad privada
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)Se analiza las condiciones de trabajo de carácter psicosocial asociados al Burnout en docentes de una universidad privada. Se empleó un diseño no experimental, de tipo correlacional. La muestra comprendió a 143 docentes ...Acceso sólo a Resumen -
Efectos de la aplicación de un programa de bienestar psicológico en estudiantes universitarios de una universidad privada
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)Este estudio fue diseñado con el objetivo de elaborar y evaluar un programa de bienestar psicológico (Probienestar), dirigido a estudiantes del primer año de una universidad privada de Lima. El Probienestar fue construido ...Acceso sólo a Resumen -
Análisis de actitudes y bienestar espiritual en docentes de una institución educativa privada de enfoque inclusivo y personalizado en Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)Este estudio investiga la relación entre actitudes y bienestar espiritual en los docentes de una institución educativa privada de Lima Metropolitana usando un enfoque inclusivo y personalizado con respecto a cinco dimensiones ...Acceso sólo a Resumen -
Visión y misión de la pastoral universitaria y su relación con la naturaleza del compromiso y servicio en la Universidad Femenina del Sagrado Corazón
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)La presente investigación se realizó en la Universidad Femenina del Sagrado Corazón, tuvo como objetivo definir y desarrollar sustantivamente la visión y la misión de la pastoral y su expresión sintáctica en la Comunidad ...Acceso sólo a Resumen -
Prácticas educativas para el desarrollo de la interioridad: estudio realizado con estudiantes y docentes de las seis instituciones de educación básica regular promovidas por la Sociedad del Sagrado Corazón de Jesús en la provincia del Perú
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)La finalidad de la presente investigación fue determinar el nivel de ejecución de las prácticas educativas que favorecen el desarrollo de la interioridad en los estudiantes y que se realizan en las Instituciones de ... -
Memoria histórica-académica del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico correspondiente a los años de 1960 al 2014
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)El Instituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM) cumple en el 2015, 139 años de servicios ininterrumpidos, al país, en la línea de la Formación Docente. Son innumerables los egresado/as que tienen un papel muy importante ... -
Nivel de diversificación curricular en educación secundaria y su relación con las expectativas de logro de los estudiantes
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)La presente investigación se centra en determinar el nivel de diversificación curricular en educación secundaria y su relación con las expectativas de logro de los estudiantes de los distritos de El Agustino, San Juan de ... -
Inteligencia emocional y actitud hacia la conducta violenta en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa del distrito de San Martín de Porres
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)En el presente estudio se describe la relación entre la inteligencia emocional (I.E) y actitudes hacia la conducta violenta en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa del distrito de San Martín de ...Acceso sólo a Resumen -
Análisis de la resiliencia considerando un programa de intervención multimodal en adolescentes en estado de abandono
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)El presente trabajo nace a propósito del análisis de la situación psicosocial del adolescente en estado de abandono en quienes a pesar de permanecer en un albergue no se garantiza su capacidad de enfrentar las adversidades ...Acceso sólo a Resumen