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Programa de intervención en cálculo utilizando herramientas tic en niños de primer grado del nivel primario de una institución educativa estatal de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
La presente investigación centra sus objetivos en el conocimiento de la efectividad de la aplicación de un programa de intervención en cálculo utilizando herramientas de la tecnología, información y comunicación, TIC, en ...
Memoria auditiva inmediata y comprensión lectora en estudiantes de primaria 2018
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
La presente investigación tuvo como principal objetivo determinar la existencia de la relación entre la comprensión lectora y la memoria auditiva inmediata, en alumnos de quinto y sexto de primaria en una institución de ...