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Memoria de trabajo y comprensión lectora en estudiantes de una institución estatal
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
El objetivo de la presente investigación es encontrarla relación entre la memoria de trabajo y la comprensión lectora en niños de 10 y 11 años de edad pertenecientes a un colegio no estatal de Chorrillos. Se aplicaron dos ...
Resiliencia y afrontamiento en un grupo de mujeres adolescentes de primer ciclo en tres universidades de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
El objetivo de la presente investigación es describir la relación entre la resiliencia y el afrontamiento en un grupo de mujeres adolescentes de primer ciclo en tres universidades de Lima Metropolitana. Se evaluó a 150 ...
Inteligencia emocional en docentes de una universidad privada de Lima metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
El propósito de la presente investigación fue analizar los niveles de Inteligencia Emocional de los docentes de una universidad privada. Se trata de una investigación de tipo descriptivo-explicativo, de diseño descriptiv ...
Asertividad y asertividad sexual: un análisis de relación en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
El objetivo del presente trabajo es determinar relaciones y diferencias significativas entre asertividad y asertividad sexual en estudiantes de cuatro universidades públicas y privadas de Lima Metropolitana según variables ...
Repercusión del taller preventivo "Que el sida no decida", en estudiantes de educación secundaria en Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
La presente investigación que lleva por título repercusión del taller preventivo “Que el sida no decida”, en estudiantes de educación secundaria en Lima. Tuvo como objetivo conocer el nivel de información sobre el VIH- ...
Perfil de inteligencia emocional en niños entre 8 y 11 años que participan del programa “Cruz Blanca”
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
El objetivo principal de esta investigación de tipo y diseño descriptivo, fue conocer los niveles de inteligencia emocional de 101 niños de ambos sexos, con edades comprendidas entre los 8 y 11 años, que asistieron al ...
Asertividad y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de Lima Norte
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
Investigación de tipo descriptivo comparativo, que busca hallar las diferencias en la asertividad y los estilos de afrontamiento según género (varones y mujeres) y tipo de institución educativa (privada y estatal). La ...
Uso de Facebook y la autopercepción de la imagen corporal en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
La presente investigación es un estudio cuantitativo de tipo aplicado, transversal y descriptivo correlacional. El propósito fue determinar la relación entre el uso de Facebook y la autopercepción de la imagen corporal en ...
Efectos de un programa de resiliencia en víctimas de abuso sexual en un centro de atención residencial
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
Esta tesis denominada “Efectos de un programa de resiliencia en víctimas de abuso sexual en un Centro de Atención Residencial” es una investigación aplicada en el área de la psicología social en la que participaron 11 ...
Condiciones de trabajo de carácter psicosocial y Burnout en docentes de una universidad privada
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
Se analiza las condiciones de trabajo de carácter psicosocial asociados al Burnout en docentes de una universidad privada. Se empleó un diseño no experimental, de tipo correlacional. La muestra comprendió a 143 docentes ...