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Funcionamiento familiar y perdón en adolescentes al sur de Lima: un aporte a la psicología positiva
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre el funcionamiento familiar y el perdón en adolescentes. Además, se estudiaron los niveles de funcionamiento familiar y perdón alcanzados ...
Factores de riesgo para la deserción estudiantil, autoeficacia y felicidad en alumnos de un Instituto Superior Tecnológico
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre los factores de riesgo para la deserción estudiantil, la autoeficacia y la felicidad en alumnos del primer ciclo de un instituto tecnológico privado ...
Efectos del programa de modificabilidad cognitiva y enriquecimiento instrumental en niños con necesidades educativas especiales
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
La presente investigación se realiza con el objetivo de determinar los efectos de la aplicación del Programa de Modificabilidad Cognitiva y Enriquecimiento Instrumental de Reuveb Feuerstein, en el desarrollo de las habilidades ...
Validación de la escala de autoeficacia académica en estudiantes universitarios en Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación tuvo la finalidad de proponer y validar una escala de autoeficacia académica en un grupo de estudiantes universitarios. La muestra estuvo conformada por 340 estudiantes, el tipo de estudio fue ...
Aplicación del programa lidera para cambiar la motivación en los jefes de una empresa privada de Lima.
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación se realizó para comprobar que el programa LIDERA genera un cambio en la motivación en los jefes de una empresa privada en Lima. La investigación cuantitativa, fue de tipo aplicativo, con un nivel ...
Competencia parental, según el rendimiento escolar de estudiantes de instituciones educativas de La Molina
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
El propósito de esta investigación es conocer si existen diferencias en las competencias parentales entre estudiantes con el alto y bajo rendimiento escolar de estudiantes del VII ciclo de educación de una IEP del distrito ...
Procrastinación académica, adaptación universitaria y bienestar psicológico en estudiantes universitarios de psicología – Ica
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación y causalidad entre la procrastinación académica, la adaptación universitaria y el bienestar psicológico en estudiantes de psicología de una universidad ...
Codependencia e inteligencia emocional en estudiantes mujeres de una universidad privada de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
El propósito del presente estudio fue determinar la relación que guarda la codependencia con la inteligencia emocional en estudiantes mujeres de una universidad privada de Lima metropolitana. El diseño de la investigación ...
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de ingeniería de una universidad privada de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
Actualmente el mundo laboral requiere de los trabajadores competencias emocionales y cognitivas las cuales, en combinación, podrían predecir el éxito profesional. De esta forma, conocer la relación entre ambas variables ...
Procrastinación psicopedagógica en estudiantes de educación secundaria de la provincia de concepción – Junín
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
El propósito de este estudio fue analizar la procrastinación en estudiantes de educación secundaria de la provincia de Concepción en Junín, localizado en la Sierra Central del Perú. Se realizó un estudio comparativo de los ...