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Clima social familiar y agresividad entre pares de una institución educativa de Ica
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
El objetivo central del estudio fue el de determinar la relación entre el clima social familiar y agresividad en estudiantes del cuarto y quinto grado de secundaria de una Institución Educativa Pública de Ica en situación ...
Inteligencia emocional y estilos de crianza en estudiantes de secundaria de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La finalidad del presente estudio busca establecer la relación que existe entre la Inteligencia Emocional y los Estilos de Crianza en estudiantes de secundaria de Lima.
Fueron evaluados 171 alumnos de tercero y cuarto del ...
Autismo infantil con familias parentales y monoparentales durante la pandemia por Covid-19 en Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente investigación tiene como finalidad analizar si existen diferencias significativas en los niveles de conductas autistas de los niños diagnosticados
con el Trastorno del Espectro Autista. Esta investigación se ...
Autoeficacia académica y autoestima es estudiantes de educación inicial de una universidad de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente investigación cuantitativa de nivel descriptivo, de tipo básica, y de
diseño no experimental y transversal correlacional, se basó en identificar la
relación que existe entre la Autoeficacia Académica y la ...
Estilos parentales disfuncionales y rendimiento académico en colegio público y privado de Cañete
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente investigación tiene como finalidad analizar si existe relación entre
los estilos parentales y el rendimiento académico en estudiantes de nivel
secundario en un colegio público y un colegio privado de la Provincia ...
Procrastinación y estrés laboral en trabajadores de una institución educativa, contexto Covid- 19, Lima, 2021
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
Esta investigación nace de la pregunta de investigación ¿Cuál es la relación entre procrastinación y estrés laboral en trabajadores de una institución educativa, en el contexto COVID-19, Lima 2021? Para el efecto, se ...
Validación del Perma-Profiler en una muestra de jóvenes y adultos de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
El PERMA-Profiler es un instrumento que mide la salud mental positiva basándose en la teoría del bienestar. El objetivo de la investigación fue realizar la validación del PERMA-Profiler en una muestra de adultos peruanos ...
Autoeficacia académica y aprendizaje autorregulado en estudiantes de una universidad de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
El objetivo de estudio de la presente investigación es determinar si existe relación entre la autoeficacia académica y el aprendizaje autorregulado en estudiantes de una universidad de Lima. El diseño utilizado en la ...
Estrés y ansiedad laboral en los trabajadores administrativos de organizaciones privadas en Lima Metropolitana en tiempos de Covid-19
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar si existe relación entre el estrés y ansiedad laboral en trabajadores administrativos de organizaciones privadas en lima durante la pandemia. El estudio ...
Programa de resiliencia en estudiantes de una institución educativa intercultural en la provincia de Urubamba
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo principal describir los efectos de un programa de resiliencia en estudiantes de 4°, 5° y 6° grado de primaria, que pertenecen a una Institución Educativa Intercultural, ubicada ...