Browsing 1. Tesis UNIFE by Author "Bulnes Bedón, Mario Santiago"
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Actitudes ante la muerte y sentido de la vida en el contexto de pandemia por COVID-19
Avalos Jiménez, Milagros Orfelinda (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general “determinar la relación entre las actitudes ante la muerte y el sentido de la vida en el contexto de pandemia por COVID-19 en colaboradores de una empresa ... -
Actitudes hacia la conservación del medio ambiente en varones y mujeres de Cañete
Gutiérrez Jiménez, Cindy Fiorella (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)La presente investigación tuvo por objetivo principal comparar las actitudes hacia la conservación del medio ambiente en escolares, varones y mujeres de escuelas urbanas y rurales de la UGEL 08 de la provincia de Cañete. ...Acceso sólo a Resumen -
Ansiedad en el aprendizaje y comprensión lectora en inglés como lengua extranjera en estudiantes universitarios
Cáceres Caballero, Karol Estefani; Meza Aranda, Katherine Miluska (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El trabajo de investigación que se presenta tiene como objetivo realizar una comparación de la ansiedad en el aprendizaje y comprensión lectora en inglés como lengua extranjera entre los estudiantes universitarios de nivel ... -
Atención selectiva y procesos lectores en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa de Santa Anita
León Orbegoso, Georgina Silvana (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)El presente trabajo de investigación tiene por finalidad demostrar la relación existente entre Atención Selectiva y Procesos Lectores, considerando una población de 77 estudiantes, de Educación Básica Regular, de tercer ...Acceso sólo a Resumen -
Atención y concentración, y competencias matemáticas en estudiantes de dos instituciones educativas de gestiones diferentes
Vergara Silva, Maribell Karen (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)La presente investigación tiene como objetivo principal establecer si existe relación entre las capacidades de atención y concentración, y las competencias matemáticas en estudiantes de 3er. grado de primaria de dos colegios ... -
Autoeficacia académica, apoyo social percibido y afrontamiento del estrés en estudiantes de universidades de Lima Metropolitana
Alfaro Vásquez De Casabona, Rosa María (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)El objetivo del presente estudio fue analizar la capacidad predictiva de la autoeficacia académica, el apoyo social percibido y el afrontamiento del estrés académico en estudiantes de universidades de Lima Metropolitana. ...Acceso sólo a Resumen -
Calidad de vida, soporte social y autoeficacia para la adherencia al tratamiento en pacientes diagnosticadas con cáncer de mama
Álvarez Taco, Carmen Leni (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)Este estudio busca reconocer las condiciones personales de las mujeres con cáncer de mama (CM) al iniciar su tratamiento. Los objetivos son: a) Establecer la relación entre la calidad de vida (CV), el soporte social (SS) ... -
La competencia parental percibida y el autoconcepto en alumnos del quinto y sexto grado
Graham Wetzell, Yin Victoria Zukha (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)Este estudio busca reconocer la relación de la competencia parental percibida y el autoconcepto en los alumnos del quinto y sexto grado. El objetivo es determinar la relación de las dimensiones de la competencia parental ... -
Competencias tecnológicas, aprendizaje autónomo y competencias comunicativas de estudiantes del I ciclo de educación superior
Díaz Gálvez, Jessica Yanireé (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)Esta investigación plantea como objetivo establecer las relaciones entre las Competencias Tecnológicas, el Aprendizaje Autónomo y las Competencias Comunicativas en estudiantes del I ciclo de una Institución de Educación ...Acceso sólo a Resumen -
Comportamiento socialmente responsable y su relación con la empatía y la conducta prosocial
Narváez Rivero de Muro, Miryam Carmen (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)Esta investigación tiene como fin analizar las percepciones y creencias de alumnos universitarios de una institución privada de Lima, sobre el Comportamiento socialmente responsable, y establecer si la empatía y el ... -
Comprensión lectora y velocidad lectora en estudiantes de colegios particular y estatal de Lima
Abarca Montero, Verónica; Christen Muñiz, Ana Teresa (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)La presente investigación permitió obtener alcances para encontrar que existe una relación entre la comprensión lectora y la velocidad lectora en los alumnos de sexto grado de primaria de un colegio particular y otro estatal ...Acceso sólo a Resumen -
Conocimiento sobre el VIH/SIDA y autopercepción del riesgo de su adquisición en escolares de Lima Metropolitana
Mejía Vidal, Neri Amanda (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)Con el objetivo de establecer la relación entre el conocimiento sobre el VIH/SIDA y la autopercepción del riesgo de adquirirlo en estudiantes de quinto año de educación secundaria de instituciones estatales y particulares ... -
Conocimientos sobre el sexting, de las tutoras de una escuela superior pedagógica de Lima
Benavente Armas, Carla Paola (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)Se realizó un estudio cuyo propósito es explorar los conocimientos y apreciaciones sobre el sexting en docentes tutores de una Escuela Superior Pedagógica de Lima. La investigación es de enfoque cualitativo con diseño ... -
Construcción de la identidad en estudiantes de un colegio de alto rendimiento: talento académico y competencias interculturales
Madrid Valdiviezo, Jazmín (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)En este estudio se describen y analizan experiencias narradas por seis estudiantes talentosos del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú – COAR Lima, sobre cómo han ido construyendo su identidad en relación con el ... -
Construcción de la identidad en la adolescencia a través del uso de redes sociales
Cáceres Lembcke, Elena Beatriz; Otoya Puccio, Karina Mirella (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El presente estudio tuvo como objetivo conocer y explorar las relaciones que pudieran existir entre la construcción de la identidad y el uso de las redes sociales. La investigación responde a un diseño cualitativo de ... -
Deterioro de las funciones ejecutivas en personas drogodependientes
Portugal Fárfan, Natalia Cristina; Vallejos Fernández, Adela (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)El presente estudio tiene como objetivo principal dar a conocer una recopilación de 355 estudios que analizan el deterioro de las funciones ejecutivas en personas drogodependientes entre 2011 y 2020. Es de tipo metaanálisis, ... -
Efecto del programa "Para escribirte mejor" en la producción de textos en estudiantes de quinto grado
Pérez Ramírez, Jaclin Nohely (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)La investigación realizada consistió en la aplicación y validación del programa “Para Escribirte Mejor”, basado en el enfoque comunicativo textual y la competencia comunicativa, con el principal objetivo de mejorar la ...Acceso sólo a Resumen -
Efecto del programa armonía sobre rendimiento y estrés académico en estudiantes de educación superior de Lima
Llanos Ballardo, Milagros Lucia (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)La presente investigación buscó evaluar el efecto del programa Armonía, basado en mindfulness, sobre el rendimiento académico y el estrés académico en estudiantes de una institución de educación superior en Lima, a través ...Acceso embargado -
Efectos de un programa cognitivo conductual para mejorar la comunicación de padres con hijos
Salmavides Linares, Miriam Adela; Monterroso Mazzetti, Esperanza (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación tiene como objetivo identificar los efectos de un programa de intervención cognitivo comportamental para mejorar la comunicación de padres con hijos adolescentes, para lo cual se estudian las ... -
Efectos del programa “PEA” en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes tercer grado de primaria
Bernal Serna, Rossy Karine (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)El objetivo principal de la presente investigación fue demostrar la eficacia del Programa “PEA” para favorecer el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de tercer grado de primaria. La investigación fue de nivel ...Acceso sólo a Resumen