Search
Now showing items 1-10 of 20
Relación entre el logro en las competencias básicas del diseño curricular nacional en el área de matemática y el rendimiento académico: estudio realizado con estudiantes de 2do y 4to grado de primaria de una institución educativa por convenio de la UGEL 07 de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
La presente investigación está orientada a determinar si existe la relación entre el logro en las Competencias Básicas del Diseño Curricular Nacional en el área de Matemática y el Rendimiento Académico. El propósito de ...
Intervención pedagógica para la mejora de la comprensión lectora en el 2° grado de primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tuvo como principal objetivo evaluar los efectos de una
intervención pedagógica en la comprensión lectora de los educandos de
segundo grado de primaria, en una I.E. privada del distrito de ...
Funciones ejecutivas en alumnos de 6º de primaria de instituciones educativas públicas urbanas y asentamientos humanos del distrito de Los Olivos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación describe y compara las funciones ejecutivas en niños del sexto grado de primaria, cuyas edades oscilan entre 10 a 12 años, de centros educativos estatales de zonas urbanas en contraste con los ...
Efectos del programa “PEA” en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes tercer grado de primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
El objetivo principal de la presente investigación fue demostrar la eficacia del Programa “PEA” para favorecer el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de tercer grado de primaria. La investigación fue de nivel ...
Creatividad y resolución de problemas matemáticos en escolares de 5° grado de IIEE particulares
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La investigación, tuvo por objetivo comprobar la relación que existe entre la
creatividad y la resolución de problemas matemáticos en una muestra de 156
estudiantes, del 5to grado de primaria de instituciones educativas ...
Efectos del programa "Lectoaventura" en la comprensión lectora de estudiantes de segundo grado de primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La investigación titulada: Efectos del programa “Lectoaventura” en la comprensión lectora, tuvo como objetivo evaluar el efecto del programa “Lectoaventura” en el nivel de comprensión lectora de los estudiantes del segundo ...
Programa leo y escribo jugando y la alfabetización inicial en los estudiantes de educación primaria Chorrillos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar el efecto del programa “Leo y escribo jugando” en el aprendizaje de la alfabetización inicial basada en el método ecléctico en estudiantes de primer grado de ...
Atención selectiva y procesos lectores en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa de Santa Anita
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El presente trabajo de investigación tiene por finalidad demostrar la relación existente entre Atención Selectiva y Procesos Lectores, considerando una población de 77 estudiantes, de Educación Básica Regular, de tercer ...
Incidencia de los factores del rendimiento escolar en relación a los resultados de la evaluación censal en el área de matemática: estudio realizado con estudiantes del segundo grado de educación primaria de una institución educativa pública de gestión privada del distrito de Chorrillos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
La presente investigación fue diseñada para establecer la incidencia de los factores de rendimiento escolar: calidad de la práctica docente, prerrequisitos y capacidad intelectual de los estudiantes en relación a los ...
Habilidades sociales y rendimiento de las áreas curriculares de comunicación y matemática estudio realizado con estudiantes de sexto grado de educación primaria de instituciones educativas públicas y privadas pertenecientes a Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El estudio tuvo como propósito conocer la relación entre las habilidades sociales y el rendimiento académico en las áreas curriculares de Comunicación y Matemática de los estudiantes de sexto grado de Educación Primaria ...