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    Relación entre el logro en las competencias básicas del diseño curricular nacional en el área de matemática y el rendimiento académico: estudio realizado con estudiantes de 2do y 4to grado de primaria de una institución educativa por convenio de la UGEL 07 de Lima 


    Acceso sólo a Resumen
    Narváez Rivero, Tessie Nelly (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
    La presente investigación está orientada a determinar si existe la relación entre el logro en las Competencias Básicas del Diseño Curricular Nacional en el área de Matemática y el Rendimiento Académico. El propósito de ...
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    Inteligencia emocional y rendimiento académico en alumnos de cuarto grado de primaria de instituciones educativas estatales del distrito de Santiago de Surco-Lima 


    Acceso sólo a Resumen
    Rossetto Humar, Silvia Sabina (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
    La presente investigación se centra en el conocimiento de la asociación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en alumnos de cuarto grado. El estudio se llevó a cabo en las Instituciones Educativas ...
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    Habilidades sociales y rendimiento académico en estudiantes de colegios de Piura 


    Acceso sólo a Resumen
    Jaramillo Palacios, Mitsi Angelina (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
    La presente investigación tiene el propósito de determinar la relación de las habilidades sociales y el rendimiento académico en estudiantes adolescentes. Para lograr este objetivo, realizamos un estudio cuyo diseño ha ...
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    Incidencia de los factores del rendimiento escolar en relación a los resultados de la evaluación censal en el área de matemática: estudio realizado con estudiantes del segundo grado de educación primaria de una institución educativa pública de gestión privada del distrito de Chorrillos 


    Acceso sólo a Resumen
    Alarcón Moreno, Janet Marleni (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
    La presente investigación fue diseñada para establecer la incidencia de los factores de rendimiento escolar: calidad de la práctica docente, prerrequisitos y capacidad intelectual de los estudiantes en relación a los ...
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    Relación entre el consumo de omega 3 y el rendimiento escolar en niños entre 8 a 10 años de edad de la I.E. "José Baquíjano y Carrillo" del distrito de Lince, Lima - Perú, 2014 


    Acceso sólo a Resumen
    Meza Flores, Paola Cecilia; Najarro Chávez, Diana Carolina (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
    La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre el consumo de omega 3 y el rendimiento escolar en los niños entre 8 y 10 años de edad de la I.E. “José Baquíjano y Carrillo” ...
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    Relación entre la calidad del desayuno y el rendimiento escolar de los adolescentes de una institución educativa particular del distrito de Lurín, Lima-Perú en el año 2017 


    Acceso sólo a Resumen
    Pineda Soto, Vannya Inés (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
    En diversas investigaciones se menciona que el desayuno, como la primera comida importante que condiciona la ingesta de alimentos y de nutrientes en el equilibrio nutricional diario, es uno de los factores que repercuten ...
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    Relación del valor calórico energético de loncheras y requerimiento energético de preescolares según sexo y edad en cunas comunales e instituciones educativas iniciales estatales de la Municipalidad de La Molina de julio a diciembre del 2016 


    Acceso sólo a Resumen
    Arbulú Curo, Blanca Victoria; Mata Soler, Catalina (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
    La presente investigación titulada “Relación del valor calórico energético de loncheras y requerimiento energético de preescolares según sexo y edad en cunas comunales e instituciones educativas iniciales estatales de la ...
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    Competencia parental, según el rendimiento escolar de estudiantes de instituciones educativas de La Molina 


    Acceso sólo a Resumen
    Franco Morales, Carmen Norma Silvana (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
    El propósito de esta investigación es conocer si existen diferencias en las competencias parentales entre estudiantes con el alto y bajo rendimiento escolar de estudiantes del VII ciclo de educación de una IEP del distrito ...
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    Habilidades sociales y rendimiento de las áreas curriculares de comunicación y matemática estudio realizado con estudiantes de sexto grado de educación primaria de instituciones educativas públicas y privadas pertenecientes a Lima 


    Acceso sólo a Resumen
    Rubio Domínguez, Carmen Julia (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
    El estudio tuvo como propósito conocer la relación entre las habilidades sociales y el rendimiento académico en las áreas curriculares de Comunicación y Matemática de los estudiantes de sexto grado de Educación Primaria ...
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    Efectos de un programa de intervención metacognitivo en el nivel de comprensión lectora 


    Acceso sólo a Resumen
    Ccahuana Alva, Sara Susan; Arango Cupe Jenny Lucía (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
    La investigación titulada "Efectos de un programa de intervención metacognitivo en el nivel de comprensión lectora" tuvo los siguientes objetivos: Analizar el efecto del programa de intervención metacognitivo en el nivel ...
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    AuthorAlarcón Moreno, Janet Marleni (1)Arango Cupe Jenny Lucía (1)Arbulú Curo, Blanca Victoria (1)Ccahuana Alva, Sara Susan (1)Franco Morales, Carmen Norma Silvana (1)Jaramillo Palacios, Mitsi Angelina (1)Mata Soler, Catalina (1)Meza Flores, Paola Cecilia (1)Najarro Chávez, Diana Carolina (1)Narváez Rivero, Tessie Nelly (1)... View MoreSubject
    Rendimiento escolar (11)
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