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Relación del valor calórico energético de loncheras y requerimiento energético de preescolares según sexo y edad en cunas comunales e instituciones educativas iniciales estatales de la Municipalidad de La Molina de julio a diciembre del 2016
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación titulada “Relación del valor calórico energético de loncheras y requerimiento energético de preescolares según sexo y edad en cunas comunales e instituciones educativas iniciales estatales de la ...
Factores de la personalidad y su relación con la inteligencia emocional en mujeres víctimas de violencia familiar de la jurisdicción de Amarilis, 2016
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación centra sus objetivos en relacionar la Personalidad con la Inteligencia Emocional en mujeres víctimas de violencia familiar de la jurisdicción de Amarilis, así como describir e identificar los ...
Validación de la escala de autoeficacia académica en estudiantes universitarios en Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación tuvo la finalidad de proponer y validar una escala de autoeficacia académica en un grupo de estudiantes universitarios. La muestra estuvo conformada por 340 estudiantes, el tipo de estudio fue ...
Relación entre el nivel de los conocimientos, nivel de las actitudes y nivel de las prácticas en la manipulación de alimentos del personal del área de producción de dietas de cuatro hospitales de la red asistencial Rebagliati – Lima, 2017
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo describir la relación entre el nivel de los conocimientos, el nivel de las actitudes y el nivel de las prácticas en la manipulación de alimentos del personal del área ...
Efectos del programa “gestionando el talento docente en el nivel de inteligencia emocional”: estudio realizado con las docentes de una institución educativa pública del distrito de Chorrillos - UGEL Nº 07
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación tiene como principal objetivo evaluar los efectos del programa Gestionando el talento docente en el nivel de la inteligencia emocional de las docentes de la Institución Educativa n°6053 “Sagrado ...
Efectos de un programa frente al estrés académico en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación lleva por nombre “Aplicación de un programa para la disminución del estrés académico en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana”. El objetivo fue comprobar de qué forma influyó el programa ...
Autoconcepto y resiliencia en estudiantes de educación primaria en una institución educativa parroquial
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El objetivo principal de esta investigación es determinar la relación entre el autoconcepto y la resiliencia en estudiantes de educación primaria de una institución educativa parroquial, en el distrito de San Luis, Lima. ...
Análisis del desarrollo normativo de la constitución política del Perú de 1993 en materia de tratados suscritos por el estado peruano
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente tesis tiene como objetivo general analizar cómo la falta de implementación de normas legales que complementen el Capítulo II Título II de la Constitución Política del Perú de 1993, referente a tratados genera ...
Estrategias de competitividad para aumentar las exportaciones de tara en polvo al mercado de Bélgica. Período 2013 – 2017
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La investigación titulada: Estrategias de competitividad para aumentar las exportaciones de Tara en polvo al mercado de Bélgica. Período 2013 - 2017, partió del problema: ¿Cuáles son las estrategias de competitividad para ...
Relación entre la percepción del docente sobre el clima en el aula y la motivación de logro de sus estudiantes
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación centra sus objetivos en determinar la relación entre la percepción docente sobre el clima en el aula y la motivación de logro de sus estudiantes del 5to, 6to y 7mo ciclos de una institución educativa ...