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La comprensión lectora como competencia en educación secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
La comprensión lectora es un proceso complejo donde el lector participa activamente y donde se ponen en juego una serie de estructuras, estrategias y conocimientos; un proceso de creación e integración de proposiciones, y ...
Referencias teóricas de la inteligencia emocional
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
Las exigencias del mundo de hoy han abierto campo al estudio de la inteligencia emocional, dentro de la formación integral del ser humano. Un considerable número de investigaciones, concluyen que las emociones son pieza ...