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Efectos del programa Argumentum basado en el modelo Flipped Learning en la redacción de textos argumentativos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024)
Esta investigación verificó el efecto del Programa Argumentum basado en el modelo Flipped Learning en la redacción de textos con propósito argumentativo en estudiantes de 4° grado de nivel secundario de una institución ...
Relación entre aprendizaje autorregulado y autoeficacia en estudiantes universitarios de primeros ciclos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024)
Este estudio se ha realizado con el objetivo de verificar la relación que existe entre el aprendizaje autorregulado y la autoeficacia en estudiantes universitarios de primeros ciclos de una universidad privada de Lima. El ...
Estrategias de afrontamiento y ansiedad en soldados activos durante la pandemia por Covid-19
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024)
La investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre las estrategias de afrontamiento y la ansiedad en soldados activos durante la pandemia por COVID-19. El diseño de la investigación fue un estudio ...
Proceso de selección de un puesto administrativo en una empresa de marketing y publicidad de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024)
El presente estudio tiene como propósito describir el proceso de reclutamiento y selección de un perfil administrativo de una agencia peruana de marketing y publicidad digital que presta servicios a otras organizaciones ...
Actitud docente frente a la inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024)
La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de actitud de los docentes sobre la Inclusión Educativa de estudiantes que presentan necesidades educativas especiales en una I.E.P. del distrito de Ate. ...
Atención selectiva y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa – Región Callao
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la atención selectiva con la comprensión lectora en las estudiantes del tercer grado de primaria de una Institución educativa perteneciente al ...
Niveles de depresión en mujeres con cáncer de mama de un hospital de Lima Norte
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024)
La presente investigación tuvo la finalidad de establecer los niveles de depresión que padecen las mujeres con cáncer de mama de un hospital de Lima Norte, mediante una investigación cuantitativa, de diseño no experimental ...
A network analysis approach to understanding centrality and overlap of 21 dark triad items in adults of 10 countries
Acceso sólo a Resumen
(Dove Medical Press Ltd, 2024)
Background: Previous research has suggested that manipulation and callousness are central to Dark Triad traits, but it has not identified which specific manifestations are expressed across various countries. Objective: ...
Comparison of collinearity indices for linear models in agricultural trials
Acceso sólo a Resumen
(Science Publications, 2024)
The deleterious consequences of collinearity in linear regression on the precision of estimators of regression coefficients and the interpretability of the fitted model are widely recognized. In this study, we compare ...
Student satisfaction in the context of hybrid learning through sentiment analysis
Acceso sólo a Resumen
(Institute of Advanced Engineering and Science, 2024)
With the incursion of data science into the academic field and the massification of social networks, it is possible to extract information on student satisfaction that contributes to feedback on teacher teaching strategies ...