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Atención selectiva y procesos lectores en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa de Santa Anita
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El presente trabajo de investigación tiene por finalidad demostrar la relación existente entre Atención Selectiva y Procesos Lectores, considerando una población de 77 estudiantes, de Educación Básica Regular, de tercer ...
El rol de la educación especial frente a las necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El presente trabajo de investigación propone dos capítulos transcendentales para la carrera profesional de la autora, en el primer capítulo se desarrolla la definición de la educación especial sustentada en diversos autores, ...
La educación especial y la integración sensorial
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
En el desarrollo integral del niño uno de los factores más importantes para que este proceso se lleve a cabo es el contacto con el medio que lo rodea y esto se logra a través de la integración sensorial que es un proceso ...
Aporte energético, proteico y aceptabilidad de las dietas servidas a pacientes de una clínica privada Lima – 2018
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La investigación, consistió en un estudio descriptivo y se realizó en la Clínica Jesús del Norte ubicada en el distrito de Independencia, Lima en el periodo comprendido entre los meses de noviembre del 2017 hasta enero del ...
Diseño de un módulo de seguridad en la aplicación web para el proceso de elaboración de fichas técnicas de prendas de vestir en una empresa textil
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente tesis propone el diseño de un módulo de seguridad que contribuirá a la disponibilidad de la información, en el proceso de elaboración de las fichas técnicas de la prenda de vestir. Asimismo, para el diseño del ...
Relación de la autoestima y ansiedad con el estado nutricional en escolares de aprende saludable - SJL.
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El objetivo principal del estudio fue determinar la relación entre el nivel de autoestima y ansiedad con el estado nutricional en escolares intervenidos por Salud Escolar- Aprende Saludable de SJL; siendo un estudio de ...
Eficacia del programa "Tutores en acción" en el desempeño de los docentes tutores del nivel secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente tesis titulada: Eficacia del programa de capacitación "Tutores en acción" en el desempeño de los docentes tutores del nivel secundaria, tiene por objetivo general determinar la eficacia del programa "Tutores ...
Centro cultural y recreación en el distrito de Chosica
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
Actualmente, en el Perú, la mayor oferta cultural se encuentra concentrada en Lima Metropolitana y sus distritos más atendidos. Por este motivo se plantea un centro cultural y de recreación en el distrito de Lurigancho ...
Autoestima, habilidades sociales y familia disfuncional en adolescentes al Norte de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El propósito de esta investigación es determinar si existe relación entre autoestima, habilidades sociales y familias disfuncionales, en una muestra de 202 adolescentes que cursan el 3° y 4° grado de secundaria, de los ...
Relación entre la percepción del docente sobre el clima en el aula y la motivación de logro de sus estudiantes
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación centra sus objetivos en determinar la relación entre la percepción docente sobre el clima en el aula y la motivación de logro de sus estudiantes del 5to, 6to y 7mo ciclos de una institución educativa ...