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Efecto de un programa para el desarrollo del pensamiento crítico en una institución privada bilingüe – Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
El estudio titulado ‘‘Efecto de un programa para el desarrollo del pensamiento
crítico en una institución privada bilingüe – Lima’’ tuvo como objetivo determinar
el efecto que tiene el programa de intervención educativa ...
Habilidad perceptual en el desarrollo de competencias de diseño arquitectónico en una universidad particular de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
El presente trabajo de investigación se realizó para conocer el nivel de desarrollo de la habilidad perceptual en un grupo de estudiantes de arquitectura del décimo ciclo en una universidad privada de Lima. La investigación ...
Derecho de identidad: paternidad mediante resolución ficta, sin realizar prueba de ADN
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La investigación analiza los procesos de filiación, tramitados en los Juzgados de
Paz Letrados, donde los Jueces actúan como meros aplicadores de la Ley de
Filiación Extramatrimonial, declarando la paternidad de los ...
El trabajo infantil, falta de oportunidad educativa e interés superior del niño y la niña
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
Esta tesis parte del problema: ¿De qué manera el trabajo infantil y la falta de oportunidad educativa vulneran el principio del interés superior del niño y la niña en su desarrollo educativo integral?; su objetivo general ...
Estilos y estrategias de aprendizaje y su relación con la autoeficacia académica en estudiantes militares
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
En el presente estudio se pretendió hallar la relación entre los estilos de
aprendizaje, estrategias de aprendizaje y autoeficacia académica en estudiantes
militares. Participaron un total de 212 alumnos (132 varones y ...
Autoeficacia académica y ansiedad ante exámenes en estudiantes de un instituto de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación entre la
autoeficacia académica (AA) y la ansiedad ante exámenes (AE) en una muestra
de estudiantes de un Instituto particular de Lima. El estudio ...
Percepción de conflictos interparentales y resentimiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la percepción de conflictos
interparentales y el resentimiento en estudiantes de secundaria de una
institución educativa pública de Lima. A nivel metodológico se ...
Satisfacción sexual y autoestima en estudiantes universitarios de 18 a 25 años
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La satisfacción sexual es una respuesta a la interacción sexual, la cual trae un
bienestar físico y mental a la persona, además que es una experiencia subjetiva.
La autoestima es la percepción que tenemos sobre nosotros ...
Percepción de estudiantes sobre acreditación de programas y satisfacción del servicio en una escuela pedagógica pública
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
Con el objetivo de determinar la relación entre la acreditación y la satisfacción de los estudiantes de los programas de estudio de inicial y primaria de una Escuela
de Educación Superior Pedagógica Pública, se evaluó a ...
Gestión institucional favorecedora de experiencias de aprendizaje servicio solidario articulado al PEI
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
Analizar las condiciones de la gestión institucional para determinar si, favorecen las experiencias de aprendizaje servicio solidario, es el objetivo de la presente investigación en una institución educativa privada religiosa ...