Portilla Candiotti, María AlexandraGarcía Triveño, María DelyLobatón Salvatierra, Gloria Olinda2016-09-222016-09-222015http://hdl.handle.net/20.500.11955/202El presente trabajo de investigación se constituye en una propuesta pedagógica para la atención de niños y niñas de 5 y 6 años que presentan problemas de articulación de los fonemas sinfones centrales pr. Se plantea la reeducación a través de ejercicios para mejorar la respiración, discriminación, fonación y articulación del fonema de manera aislada, en palabras y oraciones; las actividades pueden ser trabajadas por los padres y docentes del nivel inicial y primeros grados de primaria.This research work becomes a proposal for teaching care children 5 and 6 years presenting problems in the interaction of central pr phonemes sinfones. Poses reeducation through exercises to improve breathing, discrimination, phonation and articulation of phoneme isolated way, in words and sentences; the activities can be worked for parents and teachers of initial level and first grades of primary.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Trastornos del hablaIntervención educativaDesarrollo del lenguajeEducación especial--Trabajo de investigacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02