Browsing 1.2. Maestría by Author "Silva Merino, Jorge Alfredo"
Now showing items 1-11 of 11
-
Comparación entre las competencias pedagógicas percibidas por las estudiantes de educación primaria y las competencias pedagógicas previstas en los documentos normativos del Instituto Pedagógico Nacional de Monterrico
Holguín Cruz, Jaydy Marilú; Hurtado Manrique, Hortencia Milagros (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)La presente investigación se propuso como objetivo general describir las características de las competencias pedagógicas percibidas por las estudiantes del programa académico de Educación Primaria del Instituto Pedagógico ...Acceso sólo a Resumen -
Efectos de la aplicación de las estrategias metodológicas de Antonio Valles Arándiga en nivel de desarrollo de la conciencia fonológica en los estudiantes del primer grado de primaria
Lecarnaque León, Sheyla Paola; Morales Anca, Wuendy Marihon (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2017)La investigación es un estudio experimental que intenta comprobar los efectos de la aplicación de las estrategias metodológicas en el nivel de desarrollo de la conciencia fonológica en estudiantes del primer grado de ...Acceso sólo a Resumen -
Efectos de un programa online de inglés en estudiantes de una universidad de Lima
Morales Cahuas, Ruth (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El presente estudio tiene como principal objetivo, conocer los efectos de la aplicación del Programa Metodológico online “American English Pronunciation, Listen and Repeat Machine” en la pronunciación de la lengua ... -
Estilos de liderazgo y acompañamiento pedagógico del director de instituciones educativas de una red de Lima Metropolitana
Carrasco Pasco, Deborah Gissella; Paucar Rojas, Jessica (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)Esta investigación tiene como objetivo establecer la relación que existe entre los estilos de liderazgo del director y el acompañamiento pedagógico que brinda a los docentes de instituciones educativas de Educación Básica ...Acceso sólo a Resumen -
Estudio sustantivo de Rutas de Aprendizaje del III ciclo de educación primaria en instituciones públicas de la UGEL 6 de Lima Metropolitana
Gongora Ccasani, Luisa; Reyes Holguín, Grimalinda (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)La presente investigación centró sus objetivos en determinar la incidencia de las características personales y laborales de los docentes en el nivel de conocimiento acertado sobre Rutas de Aprendizaje en las áreas de ...Acceso sólo a Resumen -
Impacto del uso de la plataforma virtual Chamilo en el logro de aprendizaje en la asignatura de Comunicación en las estudiantes del primer ciclo de la carrera de Psicología de una universidad privada de Lima Metropolitana
Higa Cisneros, Martha Victoria; Santa Cruz Janampa, Sandy Laura (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2017)Al iniciar el presente trabajo de investigación, observamos que no todos los docentes utilizan de manera óptima la Plataforma Virtual Chamilo para el dictado de cursos relacionados a las distintas carreras profesionales ...Acceso sólo a Resumen -
Motivación para el aprendizaje y comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de secundaria
Escalante Gallardo, Soledad del Rosario (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)La presente investigación busca establecer la relación entre la motivación para el aprendizaje y la comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de secundaria de una institución educativa particular de Chorrillos, ...Acceso sólo a Resumen -
Relación entre clima escolar y formación ciudadana en estudiantes de 4° y 5° grado de educación secundaria de I.E. de gestión pública y privada religiosa del distrito de Surco
Bustamante Torres, Lizandra; Castillo Prada, María Del Rosario (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre el clima escolar y la formación ciudadana, de estudiantes de 4° y 5°grados de educación secundaria de instituciones educativas de gestión ...Acceso sólo a Resumen -
Relación entre conocimiento sobre acreditación y desempeño docente en una escuela de administración de negocios
Basurto Bravo, María Teresa; Mosquera Shapiama, Marylin (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el conocimiento sobre acreditación en educación superior bajo estándares nacionales y el desempeño docente en la Escuela de Administración de ...Acceso sólo a Resumen -
Relación entre el clima institucional y la autoevaluación del desempeño docente de las instituciones educativas de Bellavista-Callao
Del Carpio Ramírez, Roxana Janet (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)El objetivo general de la investigación es demostrar que entre el clima Institucional y la autoevaluación del desempeño docente en las Instituciones educativas del distrito de Bellavista - Callao, existe correlación, dado ...Acceso sólo a Resumen -
Valoraciones de la asignatura de español desde la perspectiva del estudiante extranjero
Bautista Pizarro, Sisi Leila (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)El presente estudio tiene la intención de relevar el papel del estudiante desde el rol de evaluador de su aprendizaje. Asimismo, busca determinar si la valoración de “nivel alto” otorgada por sus estudiantes extranjeros, ...