Browsing 1.2. Maestría by Title
Now showing items 249-268 of 378
-
Memoria auditiva inmediata y comprensión lectora en estudiantes de primaria 2018
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)La presente investigación tuvo como principal objetivo determinar la existencia de la relación entre la comprensión lectora y la memoria auditiva inmediata, en alumnos de quinto y sexto de primaria en una institución de ...Acceso sólo a Resumen -
Memoria auditiva inmediata y procesos lectores: estudio realizado en estudiantes de 5º grado de primaria de una institución educativa estatal del distrito del Cercado de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)La presente investigación centra sus objetivos en la verificación de la diferencia significativa entre la memoria auditiva inmediata y los procesos lectores. El diseño de la investigación es correlacional, la misma que se ... -
Memoria de trabajo y comprensión lectora en estudiantes de una institución estatal
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)El objetivo de la presente investigación es encontrarla relación entre la memoria de trabajo y la comprensión lectora en niños de 10 y 11 años de edad pertenecientes a un colegio no estatal de Chorrillos. Se aplicaron dos ...Acceso sólo a Resumen -
Memoria verbal de estudiantes del 5° y 6° grados de primaria de una institución educativa privada bilingüe e institución educativa pública monolingüe en el distrito de Bellavista Callao
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)El objetivo general del estudio fue comparar la memoria verbal de estudiantes de 5° y 6° grado de una Institución Educativa Privada bilingüe con los estudiantes de 5° y 6° grado de una Institución Educativa Pública monolingüe ...Acceso sólo a Resumen -
Miedo infantil en niños de educación primaria de familias nucleares y familias monoparentales
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación tiene como finalidad comparar el nivel de miedo en niños de familias nucleares y niños de familias monoparentales de una institución educativa de Lima. El estudio correspondió al nivel descriptivo, ... -
Modelo educativo desde la percepción de los docentes de las II.EE. del Sagrado Corazón - Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)La investigación tiene por objetivo: analizar la percepción que tienen los docentes respecto de los ejes del modelo educativo del Sagrado Corazón de Jesús desde su práctica educativa. La investigación se realizó desde el ... -
Modelo instruccional 5E en el desarrollo de la competencia digital en los estudiantes de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)La investigación se ha realizado con el objetivo de conocer el efecto del Modelo 5E en el desarrollo de las competencias digitales en una institución educativa privada de San Isidro perteneciente a la UGEL 03. El estudio ... -
Motivación de logro y competencia lectora en estudiantes de instituciones educativas diferenciadas por tipo de gestión
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre la motivación de logro y la competencia lectora en los estudiantes de dos instituciones educativas de diferente gestión.El ...Acceso sólo a Resumen -
Motivación para el aprendizaje y comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)La presente investigación busca establecer la relación entre la motivación para el aprendizaje y la comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de secundaria de una institución educativa particular de Chorrillos, ...Acceso sólo a Resumen -
La multiparentalidad: redefiniendo las relaciones paternofiliales
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)La presente investigación tiene por objeto analizar las situaciones en las que concurren padres biológicos y padres afectivos en la determinación de la identidad filiatoria de una misma persona, niña, niño o adolescente; ... -
Nivel de resiliencia en adolescentes de secundaria de una institución pública en el sur de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La siguiente tesis tiene como objetivo determinar el nivel de resiliencia en adolescentes de tercero y cuarto año de educación secundaria en una institución educativa estatal de un distrito al sur de Lima Metropolitana. ... -
Niveles de concreción de la inclusión educativa en las instituciones de educación básica regular: estudio realizado en las instituciones inclusivas de la Unidad de Gestión Educativa Local N° 02
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)La presente investigación centra sus objetivos en conocer los niveles de concreción de la Inclusión Educativa en las Instituciones de Educación Básica Regular, de Educación Básica Especial y los SAANEE de la Unidad de ...Acceso sólo a Resumen -
Niveles de inferencia de comprension lectora según tipo de texto estímulo: estudio realizado en estudiantes de 4º grado de educación secundaria de una institución educativa estatal mixta del distrito de San Juan de Lurigancho
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)La presente investigación centra sus objetivos en la verificación de la diferencia significativa en la comprensión lectora en el nivel inferencial entre los formatos impresos y digital. El diseño de la investigación es de ...Acceso sólo a Resumen -
El núcleo familiar de origen y la criminalidad en delitos contra la administración pública
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)La presente investigación ha buscado establecer una relación entre los aspectos más resaltantes del núcleo familiar de origen de un conjunto de personas que fueron condenadas por la comisión de delitos contra la ... -
Patrones de alimentación infantil y exceso de peso en niños pequeños de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)Los patrones de alimentación, particularmente los que se forman en la primera infancia, son de gran relevancia para evitar complicaciones a futuro; como lo es el exceso de peso. El objetivo fue analizar la asociación entre ... -
El pensamiento creativo en niños de cinco años de dos centros educativos estatales con dos metodologías diferentes de enseñanza en Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2017)La investigación, motivo de tesis, presenta como objetivos comparar el desarrollo del pensamiento creativo en niños de 5 años de edad que asisten al Centro Educativo Inicial que utiliza el método Rutas de Aprendizaje y al ...Acceso sólo a Resumen -
Pensamiento crítico y comprensión lectora en estudiantes de formación inicial docente en una escuela pedagógica pública
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)La investigación se planteó como fin determinar la relación que existe entre el pensamiento crítico y los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de 2do año de formación inicial docente de los programas de estudio ... -
Pensamiento crítico y trabajo colaborativo en estudiantes de un instituto superior de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El propósito de la presente investigación tiene como objetivo, determinar de qué manera se asocian, tanto el pensamiento crítico, como el trabajo colaborativo, que Desarrollaremos por motivos profesionales, y por qué no ... -
Percepciones de profesores y alumnos sobre el desempeño docente en la virtualidad durante la pandemia
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)En el entorno de la Pandemia causada por el COVID 19, los docentes asumieron el desafío de reinventarse inmediatamente e iniciar sus labores de otra manera, planteando actividades en la presencialidad remota. El presente ... -
Percepciones sobre el desempeño docente y motivación para el aprendizaje en estudiantes de terapia de lenguaje
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)El objetivo principal de este trabajo fue determinar la relación entre la percepción del desempeño docente y la motivación para el aprendizaje en estudiantes de segundo a cuarto año de terapia de lenguaje de una universidad ...