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Inteligencia emocional y estilos de crianza en estudiantes de secundaria de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La finalidad del presente estudio busca establecer la relación que existe entre la Inteligencia Emocional y los Estilos de Crianza en estudiantes de secundaria de Lima.
Fueron evaluados 171 alumnos de tercero y cuarto del ...
Autoeficacia académica y autoestima es estudiantes de educación inicial de una universidad de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente investigación cuantitativa de nivel descriptivo, de tipo básica, y de
diseño no experimental y transversal correlacional, se basó en identificar la
relación que existe entre la Autoeficacia Académica y la ...
Estilos parentales disfuncionales y rendimiento académico en colegio público y privado de Cañete
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente investigación tiene como finalidad analizar si existe relación entre
los estilos parentales y el rendimiento académico en estudiantes de nivel
secundario en un colegio público y un colegio privado de la Provincia ...
Programa virtual: manejo del estrés en padres de estudiantes en tiempo de Covid-19
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo identificar los efectos del programa virtual: manejo del estrés en padres de estudiantes en tiempo de COVID-19. El diseño de investigación es cuasi experimental. La muestra ...
Estilos de apego y composición familiar en adolescentes del distrito de Santa Anita, Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre los estilos de apego y la composición familiar en adolescentes del distrito de Santa Anita. La investigación es descriptiva, de tipo cuantitativo de ...
Funcionalidad familiar, resiliencia y autoeficacia académica en los estudiantes de un instituto superior tecnológico de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar si existe
correlación significativa entre las variables funcionalidad familiar, resiliencia y
autoeficacia académica en los estudiantes de un Instituto ...
Dependencia emocional en mujeres con y sin pareja en la localidad de Manchay
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
En el presente estudio se analiza el concepto de dependencia emocional en mujeres con y sin pareja en edades entre 20 y 50 años, en la localidad de Manchay. El tipo de muestreo es no probabilístico, seleccionándose una ...
Estrés laboral y funcionalidad familiar en tres compañías constructoras en Lima, Perú
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo principal hallar la relación entre Estrés
Laboral y Funcionalidad Familiar en trabajadores de tres empresas constructoras
de Lima, Perú. La muestra estuvo conformada por 149 ...
Dimensiones de los estilos de crianza y dependencia emocional en estudiantes de Paucartambo - Pasco
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
En la presente investigación se estudió la relación entre las dimensiones de los estilos de crianza y la dependencia emocional en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de las tres instituciones del distrito de Paucartambo ...
Autorregulación emocional y agresión en estudiantes de psicología de una universidad de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Se planteó como objetivo identificar la relación entre la regulación emocional y la agresión en estudiantes de psicología de una universidad privada de Lima. Para ello se formuló un estudio con diseño descriptivo correlacional ...