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Factores sociales, profesionales y personales de la relación docente-estudiante en una universidad privada de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue verificar los efectos de los factores sociales (asertividad y empatía), profesionales (experiencia docente y condición laboral) y personales (sexo) en la explicación de la ...
Programa educativo para el fortalecimiento de la convivencia escolar y habilidades sociales en estudiantes de nivel primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El saber convivir con el otro y desarrollar habilidades blandas que permitan a los
futuros ciudadanos ser mejores personas es una necesidad imperiosa y tarea de
los educadores. Considerando el propósito del estudio, ...
Procrastinación académica, ansiedad ante exámenes y autoeficacia académica en estudiantes de una universidad particular de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio tuvo como finalidad conocer la bondad de ajuste a los datos empíricos del modelo explicativo integrado propuesto, basado en ecuaciones estructurales, para explicar la procrastinación académica asociada ...
Formación profesional del traductor en instituciones de educación superior de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Esta investigación de naturaleza descriptiva trata sobre la formación del
traductor en las diferentes instituciones de educación superior de Lima
Metropolitana, la cual tuvo como objetivo comparar las características
formativas ...
Relación entre autoeficacia, resiliencia y desgaste psíquico en docentes universitarios de una universidad privada de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio buscó examinar el vínculo entre la autoeficacia, la resiliencia
y el desgaste psíquico en docentes universitarios. Para tal fin se eligió un estudio
no experimental y transversal, empleando la Escala ...
Programa cyberenglish para fortalecer la comprensión lectora del inglés en estudiantes de secundaria de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación buscó determinar el efecto del programa Cyberenglish en el fortalecimiento de la comprensión lectora del inglés en estudiantes. Para tal fin, se evaluó el efecto del programa en la capacidad para ...
Inteligencia emocional y comportamiento agresivo en personas tatuadas de un distrito de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tuvo como finalidad encontrar la relación significativa
entre la variable inteligencia emocional y comportamiento agresivo en
personas tatuadas. La metodología responde a un nivel de investigación ...
Experiencias de aprendizaje-servicio para desarrollar competencias genéricas en estudiantes de educación superior de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente tesis tuvo por objetivo determinar el efecto que producen las experiencias de aprendizaje-servicio en el desarrollo de competencias genéricas en estudiantes de una institución de educación superior de Lima ...
Relación entre movilidad académica estudiantil y competencia intercultural en estudiantes de pregrado de una universidad privada
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación se propuso determinar la relación que existe entre la Movilidad Académica Estudiantil y la Competencia Intercultural en estudiantes de pregrado de una universidad privada de Lima Norte. Por ello, ...