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Uso y aplicación de las laptop XO y kit de róbotica educativa WEDO en las instituciones educativas públicas de educación primaria de la provincia de Tarma: estudio realizado con docentes, estudiantes, padres de familia y especialista del área de Dirección
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
La presente investigación centro sus objetivos en conocer el uso y aplicación de los recursos educativos tecnológicos de las laptop XO y kit de robótica educativa WEDO de manera significativa en el que hacer educativo. La ...
Análisis de los canales de comunicación de las instituciones educativas en Lima Metropolitana: estudio realizado en instituciones educativas de nivel inicial
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
El presente estudio tiene por objetivo conocer los canales comunicacionales que las instituciones educativas de nivel inicial están usando y de qué manera los están aplicando. Asimismo, comprender a profundidad qué relación ...
Inaplicabilidad de la presunción de paternidad por la prevalencia de la prueba de ADN
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
En nuestros días es frecuente encontrar niños y niñas nacidos dentro de un matrimonio, cuyo padre no es el marido de la madre. Esto supone la existencia de niños y niñas que formalmente (o legalmente) tienen por padre al ...
El proyecto educativo institucional y su incidencia en la calidad educativa: estudio realizado en una Institución Educativa estatal del distrito de Chorrillos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
La presente investigación trata del proyecto educativo institucional y su incidencia en la calidad educativa. El estudio se llevó a cabo en una Institución Educativa, pública de gestión privada, que ofrece servicios ...
Resiliencia y expectativas de la práctica docente en alumnas de educación inicial de dos instituciones de formación superior de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
La presente investigación estudia la relación que hay entre la variable resiliencia y la variable expectativa profesional en docentes en formación y que asumen la práctica docente en aula de clase, de escolares del nivel ...
Las actitudes frente a los niños con necesidades educativas especiales : estudio comparativo entre docentes del nivel inicial y primario del distrito de Miraflores - Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
La educación inclusiva busca resolver la discriminación e indiferencia hacia los niños con necesidades educativas especiales (NEE) en las aulas regulares. Esta propuesta constituye una de las iniciativas de mayor ...
Nivel de diversificación curricular en educación secundaria y su relación con las expectativas de logro de los estudiantes
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
La presente investigación se centra en determinar el nivel de diversificación curricular en educación secundaria y su relación con las expectativas de logro de los estudiantes de los distritos de El Agustino, San Juan de ...
Rendimiento ortográfico de tipo literal en función al sexo y al tipo de institución educativa en las estudiantes de 6to grado en centros educativos de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
La presente investigación centra sus objetivos en la comparación del rendimiento ortográfico a nivel literal en los estudiantes de 6to grado de primaria de sexo femenino y masculino perteneciente a instituciones educativas ...
Planeamiento urbano y viviendas sostenibles para la comunidad nativa de Kirigueti - Bajo Urubamba, Cusco
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
El proyecto se integra mediante la conservación de una circulación existente, conectados a través de rampas, dentro del eje principal. El proyecto contempla en el diseño amplias áreas verdes, zona de aparcamiento, zona de ...
Relación entre la autoestima y el clima social familiar en un grupo de madres de niños y niñas que residen en zonas de alto riesgo de un distrito de la provincia de Cañete
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
Esta investigación tiene como propósito establecer la relación entre las diferentes áreas de la autoestima y el clima social familiar en un grupo de madres de niñas y niños menores de 7 años que residen en asentamientos ...