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    Relación entre modelo educativo “Don Bosco” y convivencia escolar en una institución educativa de Áncash 


    Oscco Calle, Yesmi Ivette (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
    La presente investigación tiene como objetivo verificar la relación entre el modelo educativo “Don Bosco” y la convivencia escolar en estudiantes de cuarto de educación secundaria del distrito de San Luis, Áncash. El nivel ...
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    Relación entre nivel de información sobre enfoque por competencias y evaluación usada por los docentes universitarios 


    Burga Gutiérrez, Rosa María (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
    La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el nivel de información sobre enfoque por competencias y la evaluación usada por los docentes universitarios de una Universidad Privada de Lima. ...
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    Fortalecimiento de la democracia escolar y su repercusión en la cultura política democrática de los estudiantes. Efectos de un programa 


    Tamayo Naveda, Raúl; Zapata Juárez, Katherine Angélica (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
    Esta tesis tiene como finalidad presentar los resultados obtenidos luego de la aplicación del programa “Democracia Escolar”, para determinar su eficacia. Este programa fue aplicado en los estudiantes de ...
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    La conformación de una comunidad profesional de aprendizaje en el proceso de gestión institucional 


    Calle Vaccaro, Patricia Abigail Milagros (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
    La presente investigación tiene como objetivo analizar el proceso de conformación de una Comunidad Profesional de Aprendizaje (CPA) en el proceso de gestión institucional. Para ello, se realizó una investigación de enfoque ...
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    Repercusión de la pedagogía de la ternura en la convivencia escolar en instituciones educativas 


    Ayala Quintanilla, Rocío Erika; Salazar Caruajulca, Irma (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
    El objetivo del estudio fue comparar la convivencia en el aula en dos instituciones educativas del nivel secundario, una religiosa bajo la influencia de la pedagogía de la ternura y otra bajo la influencia educativa ...
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    Efectos del programa neuroeducativo HERVAT en la adquisición de la competencia matemática temprana 


    Bernedo Tapia, Daisy Belén; Tellez Montiel, Diana Rosmery (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
    El propósito de la investigación fue determinar los efectos del programa neuroeducativo HERVAT en la adquisición de la competencia matemática temprana en estudiantes de cinco años de una institución educativa estatal ...
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    Programa para mejorar la competencia lectora de textos argumentativos en estudiantes del 4° de secundaria 


    Alca Paniagua, Jony Victoria (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
    La presente investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad del programa Lectores críticos en la competencia lectora de textos argumentativos. El estudio es de nivel explicativo, tipo aplicada con diseño ...
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    Acompañamiento pedagógico de la directora en una institución educativa pública de Chorrillos. Estudio de caso 


    Cuyutupa Cuba, Lucía Elvira; Véliz Dávila, Sandra María (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
    La presente investigación tiene como objetivo interpretar las manifestaciones del acompañamiento pedagógico de la directora desde la perspectiva docente. La metodología implica un estudio de caso de tipo intrínseco. La ...
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    Intervención pedagógica para la mejora de la comprensión lectora en el 2° grado de primaria 


    Chávez Morote, Ana Gabriela; Chávez Morote, Carolina Teresa (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
    La presente investigación tuvo como principal objetivo evaluar los efectos de una intervención pedagógica en la comprensión lectora de los educandos de segundo grado de primaria, en una I.E. privada del distrito de ...
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    Cultura de calidad educativa y procesos educativos en una institución privada de educación básica regular 


    Herrada Ormeño, Esther Miryam; Villar Gálvez, Estela María del Carmen (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
    El presente estudio de investigación fue elaborado para Identificar de qué manera la cultura de calidad educativa impacta en los procesos educativos en una institución privada de educación básica regular en el distrito de ...
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    AuthorAlca Paniagua, Jony Victoria (1)Ayala Quintanilla, Rocío Erika (1)Bernedo Tapia, Daisy Belén (1)Bolo Cavero, Ruth Mary (1)Burga Gutiérrez, Rosa María (1)... View MoreAdvisorBancayán Oré, Carlos Armando (2)Campos Arenas, Agustín (2)Cossio Morales, Consuelo Tula (2)Medina Zuta, Patricia (2)Soria Valencia, Edith (2)... View Morexmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degree
    Maestría (16)
    Subject
    Educación--Tesis (16)
    Comprensión lectora (2)Educational management (2)Estudiante de secundaria (2)Gestión educacional (2)... View MoreDate Issued
    2021 (16)
    Has File(s)
    Yes (16)

          
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