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Intervención pedagógica del desarrollo psicomotor en niños de 5 años de instituciones educativas de San Bartolo
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
Esta investigación tiene como objetivo proponer una intervención pedagógica para mejorar el desarrollo psicomotor en niños de 5 años de instituciones educativas situadas en el distrito de San Bartolo. El nivel de este ...
Habilidades y actitudes investigativas en estudiantes de nivel superior de instituciones educativas del Sagrado Corazón
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
El presente estudio tiene como objetivo describir la relación que existe entre las habilidades y actitudes investigativas en estudiantes de instituciones educativas de nivel superior del Sagrado Corazón. La investigación ...
Acompañamiento pedagógico de la directora en una institución educativa pública de Chorrillos. Estudio de caso
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo interpretar las manifestaciones del acompañamiento pedagógico de la directora desde la perspectiva docente. La metodología implica un estudio de caso de tipo intrínseco. La ...
Concepciones y prácticas pedagógicas sobre el pensamiento crítico reflexivo desde la experiencia del docente formador
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El pensamiento del docente es un eje fundamental en la configuración y complejidad de la praxis educativa y está determinado por un sistema de construcción socio cultural y experiencial permanente. A partir de ello, el ...
Autoeficacia, motivación académica y madurez vocacional en estudiantes de enfermería en una universidad privada de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La investigación se llevó a cabo en una universidad privada del distrito de San
Juan de Lurigancho en la ciudad de Lima. Presentó dos objetivos: a) Identificar
la asociación entre autoeficacia, motivación académica y ...
Intervención pedagógica para la mejora de la comprensión lectora en el 2° grado de primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tuvo como principal objetivo evaluar los efectos de una
intervención pedagógica en la comprensión lectora de los educandos de
segundo grado de primaria, en una I.E. privada del distrito de ...
Competencias directivas y gestión educativa del director de una institución educativa emblemática del Rimac
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
Las capacidades y estrategias establecidas en los procesos formativos son
esenciales para un óptimo desarrollo del trabajo docente, porque permiten un
buen desempeño que refuerza el sistema de construcción social en ...
Incidencia de habilidades sociales y comunicativas del docente en la convivencia escolar en aulas hospitalarias inclusivas
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
El presente estudio contribuye a brindar nuevos conocimientos acerca de la modalidad de pedagogía hospitalaria, conocer el perfil y función de los docentes que trabajan impartiendo educación en los hospitales. Como variables ...
Sistematización de experiencia sobre naturaleza de la ciencia en formación docente: hacia un cambio de paradigma
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
La naturaleza de la ciencia constituye el componente principal de la alfabetización científica tan demandada hoy en día para la comprensión de problemas de la sociedad actual y la toma de decisiones fundamentadas y ...
Concepciones docentes sobre evaluación formativa en universidades confesionales. Estudio de casos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024)
El docente es el primer factor de eficacia para alcanzar la calidad educativa, tan ansiada en los distintos niveles de la etapa formativa. Este ideal se traduce en una práctica de enseñanza que sea eficiente en todos los ...