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Hacia un enfoque de derechos para la armonización familiar en el Vraem
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación examina la ejecución de medidas de protección. El
objetivo es determinar que la ausencia de un sistema informático de registro de
medidas de protección, inexistencia de mapas georeferenciales, ...
Temperamento infantil e interacción docente-estudiante de primaria en una institución educativa particular parroquial
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Este estudio busca dar a conocer los aportes necesarios que conlleven a
entender la importancia e influencia del temperamento infantil en el ámbito
educativo. Se planteó como hipótesis general establecer si existe relación ...
Fortalecimiento de la democracia escolar y su repercusión en la cultura política democrática de los estudiantes: efectos de un programa
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Esta tesis tiene como finalidad presentar los resultados obtenidos luego de la aplicación del programa “Democracia Escolar”, para determinar su eficacia. Este programa fue aplicado en los estudiantes de ...
Programa para resolución de problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de 6° de primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación cuantitativa, de diseño cuasi experimental, está orientada a comparar la Resolución de problemas de forma, movimiento y
localización, entre el pretest y postest, luego de aplicar el programa ...
Construcción de la identidad en la adolescencia a través del uso de redes sociales
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo conocer y explorar las relaciones que pudieran existir entre la construcción de la identidad y el uso de las redes sociales. La investigación responde a un diseño cualitativo de ...
Repercusión de la pedagogía de la ternura en la convivencia escolar en instituciones educativas
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El objetivo del estudio fue comparar la convivencia en el aula en dos instituciones educativas del nivel secundario, una religiosa bajo la influencia de la pedagogía de la ternura y otra bajo la influencia educativa ...
Dominio lingüístico en lengua extranjera, pensamiento crítico y habilidades sociales en estudiantes de una universidad de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue determinar si la disposición hacia al
pensamiento crítico y las habilidades sociales influyen en el nivel de dominio
lingüístico en lengua extranjera de los estudiantes ...
Síndrome de alienación parental y el interés superior del niño, Lima Sur. 2016 - 2017
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Tema de trascendencia en diversas esferas, pero sobre todo en el derecho de familia, ya que va permitir dar una lectura a una realidad social genuina, que está sucediendo actualmente, y que presenta las mismas falencias ...
Liderazgo pedagógico para una buena gestión escolar
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Las actividades pedagógicas dentro de una institución educativa, liderada por el
director, resultan de gran importancia, ya que contribuyen en elevar la calidad
de los aprendizajes. En ese sentido, el presente estudio ...
Actitudes de los padres adoptivos peruanos hacia la comunicación de los orígenes de sus hijos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Sobre una base teórica del tema de adopciones y específicamente sobre la
comunicación de los orígenes en adopción, la presente investigación tiene como
propósito el estudio de las actitudes de los padres adoptivos ...