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Acompañamiento pedagógico de la directora en una institución educativa pública de Chorrillos. Estudio de caso
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo interpretar las manifestaciones del acompañamiento pedagógico de la directora desde la perspectiva docente. La metodología implica un estudio de caso de tipo intrínseco. La ...
Sistematización de una experiencia de enseñanza de improvisación en danza contemporánea en una escuela profesional universitaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Esta investigación cualitativa sistematiza una experiencia de enseñanza de la
improvisación en danza contemporánea a nivel superior, una materia dictada por
primera vez en la universidad peruana, a partir de la creación ...
La conformación de una comunidad profesional de aprendizaje en el proceso de gestión institucional
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo analizar el proceso de conformación de una Comunidad Profesional de Aprendizaje (CPA) en el proceso de gestión institucional. Para ello, se realizó una investigación de enfoque ...
Fortalecimiento de la democracia escolar y su repercusión en la cultura política democrática de los estudiantes. Efectos de un programa
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Esta tesis tiene como finalidad presentar los resultados obtenidos luego de la aplicación del programa “Democracia Escolar”, para determinar su eficacia. Este programa fue aplicado en los estudiantes de ...
Formación profesional del traductor en instituciones de educación superior de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Esta investigación de naturaleza descriptiva trata sobre la formación del
traductor en las diferentes instituciones de educación superior de Lima
Metropolitana, la cual tuvo como objetivo comparar las características
formativas ...
Dominio lingüístico en lengua extranjera, pensamiento crítico y habilidades sociales en estudiantes de una universidad de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue determinar si la disposición hacia al
pensamiento crítico y las habilidades sociales influyen en el nivel de dominio
lingüístico en lengua extranjera de los estudiantes ...
Factores asociados a la deserción de estudiantes en un instituto de educación superior privado de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio es realizado con el propósito de verificar los factores asociados a la deserción de estudiantes en un instituto de educación superior
privado de Lima. Es una investigación descriptiva correlacional. Se ...
Relación entre movilidad académica estudiantil y competencia intercultural en estudiantes de pregrado de una universidad privada
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación se propuso determinar la relación que existe entre la Movilidad Académica Estudiantil y la Competencia Intercultural en estudiantes de pregrado de una universidad privada de Lima Norte. Por ello, ...
Relación entre modelo educativo “Don Bosco” y convivencia escolar en una institución educativa de Áncash
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo verificar la relación entre el modelo educativo “Don Bosco” y la convivencia escolar en estudiantes de cuarto de educación secundaria del distrito de San Luis, Áncash. El nivel ...
Repercusión de la pedagogía de la ternura en la convivencia escolar en instituciones educativas
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El objetivo del estudio fue comparar la convivencia en el aula en dos instituciones educativas del nivel secundario, una religiosa bajo la influencia de la pedagogía de la ternura y otra bajo la influencia educativa ...