Browsing 1.2. Maestría by Author "Robles Mori, Herbert"
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Acoso escolar y autoestima en alumnos de segundo de secundaria de una institución educativa del distrito de Lurín
Cuya Zavaleta, Mayra Fernanda (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El acoso escolar y autoestima en alumnos del segundo año de secundaria fue investigado en una institución educativa del distrito de Lurín, para lo cual se llevó a cabo un estudio de nivel descriptivo, tipo cuantitativo, ...Acceso sólo a Resumen -
Adicción a redes sociales en adolescentes de 3ro y 4to de secundaria de Lima y Arequipa
Carrasco Riveros, Tania Angela; Pinto Chávez, Milagros Nataly (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)Esta investigación presenta un estudio cuantitativo con diseño no experimental descriptivo-correlacional. El objetivo general de la investigación fue determinar el nivel de adicción a las redes sociales de un grupo de 3ero ... -
Adicción a redes sociales y satisfacción familiar en adolescentes de un colegio privado de Lima Metropolitana
Márquez Benza, Karen (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La siguiente investigación tuvo como propósito examinar la relación entre la satisfacción familiar y la adicción a redes sociales en estudiantes de secundaria de un colegio privado de Lima Metropolitana. Se evaluaron 90 ... -
Autoeficacia académica y actitud hacia las matemáticas en estudiantes del 1er año de un instituto tecnológico
Recoba Acevedo, Geraldine (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación tuvo como finalidad identificar la relación entre la autoeficacia académica y la actitud hacia las matemáticas en estudiantes del primer año de un instituto superior tecnológico en Ica. La muestra ... -
Autoeficacia académica y autoestima es estudiantes de educación inicial de una universidad de Lima
Gamarra Camargo, Pierina Marisol (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)La presente investigación cuantitativa de nivel descriptivo, de tipo básica, y de diseño no experimental y transversal correlacional, se basó en identificar la relación que existe entre la Autoeficacia Académica y la ...Acceso embargado -
Bienestar psicológico y uso de redes sociales en estudiantes de una universidad privada de Lima norte
Neira Vargas, Elida Estela; Flores Tapia, Valeria Stephany (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El presente estudio tiene por objetivo determinar la relación entre bienestar psicológico y uso de redes sociales en estudiantes de una universidad privada de Lima norte. El estudio corresponde a un nivel correlacional ... -
Clima organizacional y engagement de los trabajadores de instituciones educativas privadas de Lima Sur
Laureano Hilario, Liz Amanda; Miguel Espinoza, Joyce Ayde (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)El objetivo de estudio de la presente investigación es determinar la relación entre el clima organizacional y el engagement en los trabajadores de instituciones educativas en Lima Sur. El diseño utilizado en la investigación ...Acceso sólo a Resumen -
Codependencia e inteligencia emocional en estudiantes mujeres de una universidad privada de Lima Metropolitana
Silva Cruz, Segundo Julio (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)El propósito del presente estudio fue determinar la relación que guarda la codependencia con la inteligencia emocional en estudiantes mujeres de una universidad privada de Lima metropolitana. El diseño de la investigación ... -
Comparación en niveles de adaptación de conducta entre alumnos foráneos y lugareños de un centro de estudios pre universitarios en Trujillo-2010
Olano Bracamonte, Sandra Mónica (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)La necesidad de atender las diferencias entre alumnos provenientes de diferentes localidades y provenientes del centro pre-universitario me llevo a considerar oportuno revisar las diferencias entre los niveles de adaptación ...Acceso sólo a Resumen -
Conciencia metacognitiva y estrategias de aprendizaje - estudio en un grupo de estudiantes universitarios en Lima
Guzmán Zegarra, Georgette Natalia (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El objetivo del presente estudio fue identificar la relación entre la conciencia metacognitiva y las estrategias de aprendizaje y estudio, en un grupo de estudiantes universitarios en Lima. El nivel de la investigación fue ... -
Construcción y validación de la escala de adicción al teléfono móvil en un grupo de universitarios
Adriano Rengifo, Cristian Edwin (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación tuvo el propósito de desarrollar y validar un instrumento de medición psicológica para la adicción al teléfono móvil en estudiantes universitarios de Lima. Esta investigación es de tipo ... -
Dependencia emocional y depresión en estudiantes de una universidad nacional de Lima
Portella Pinedo, Sonia Abigail; Román Garcilazo, Vanessa Noemí (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la dependencia emocional y depresión en estudiantes de una Universidad Nacional de Lima Basándose la metodología investigativa en un nivel descriptivo, ... -
Estilos educativos parentales y adicción al internet en alumnos de secundaria en La Molina
Morales Velasquez, Mercedes Patricia (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)La presente investigación estudia la relación que hay entre los estilos educativos parentales y adicción al internet en alumnos de secundaria en La Molina con respecto a sus padres. La muestra fue de 156 alumnos de secundaria ...Acceso sólo a Resumen -
Estilos parentales y salud mental positiva en adolescentes de un colegio privado de Lima
Huamán Chura, Katthia Emily (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El objetivo de este estudio es analizar el vínculo entre los estilos de socialización parental (ESP) y la salud mental positiva (SMP). Los instrumentos utilizados fueron la escala de socialización parental (ESPA 29) de ... -
Estilos y estrategias de aprendizaje y su relación con la autoeficacia académica en estudiantes militares
Godoy Dios, Eliana Lizet (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)En el presente estudio se pretendió hallar la relación entre los estilos de aprendizaje, estrategias de aprendizaje y autoeficacia académica en estudiantes militares. Participaron un total de 212 alumnos (132 varones y ... -
Funcionamiento familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de Lurín – Lima
Varela Guevara, Silvana Graciela (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)En esta investigación se trabajó la relación que existe entre el funcionamiento familiar y la inteligencia emocional de manera general y con sus dimensiones respectivamente, en estudiantes del nivel secundario de primer y ... -
Inteligencia emocional y bullying en estudiantes de una institución educativa de Villa María del Triunfo
Baldera Fung, Joychi Consuelo; Suclupe Murga, Mayra Estefany (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)La presente investigación fue realizada con el objetivo de precisar la relación entre: inteligencia emocional y bullying en estudiantes de una Institución Educativa de Villa María del Triunfo. El diseño fue descriptivo ... -
Nivel de resiliencia en adolescentes de secundaria de una institución pública en el sur de Lima
Caceres Alvis, Anamaría; Fernández Dávila de Feudis, Fiorella Gelin (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La siguiente tesis tiene como objetivo determinar el nivel de resiliencia en adolescentes de tercero y cuarto año de educación secundaria en una institución educativa estatal de un distrito al sur de Lima Metropolitana. ... -
Programa para resolución de problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de 6° de primaria
Campoverde Abad, Gloria Judit (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación cuantitativa, de diseño cuasi experimental, está orientada a comparar la Resolución de problemas de forma, movimiento y localización, entre el pretest y postest, luego de aplicar el programa ... -
Relación entre autoeficacia materna percibida y estilos educativos, en madres con hijos de 3 a 6 años
Barboza Navarro, Evelyn (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación tiene el objetivo de establecer la relación entre las variables autoeficacia materna percibida y estilos educativos maternos, teniendo en cuenta, también, variables sociodemográficas. El nivel de ...