Browsing 1.2. Maestría by Author "García García, Victoria Isabel"
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Efectos del programa de asertividad "Respeta mi Vida" en estudiantes de una institución superior de Lima
Briceño Vela, Dany Marisol; Cusi Lima, Marisol (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)La presente investigación centra sus objetivos en la aplicación del programa de asertividad “Respeta mi Vida” en estudiantes de una institución superior de Lima, para comprobar su efectividad en las dimensiones de auto y ...Acceso sólo a Resumen -
Efectos del programa de modificabilidad cognitiva y enriquecimiento instrumental en niños con necesidades educativas especiales
Aparcana Vizarreta, Carmen Dalida (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)La presente investigación se realiza con el objetivo de determinar los efectos de la aplicación del Programa de Modificabilidad Cognitiva y Enriquecimiento Instrumental de Reuveb Feuerstein, en el desarrollo de las habilidades ...Acceso sólo a Resumen -
Hábitos de estudio y rendimiento académico en ingresantes de una universidad privada de Lima
Olivares Portocarrero, María Margarita (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El objetivo de la investigación es precisar la relación existente entre Hábitos de Estudio y Rendimiento Académico en ingresantes de una universidad privada de Lima, así como analizar si esta relación varía de acuerdo ... -
Relación del funcionamiento familiar y apego en adolescentes escolares de una Institución Educativa Pública de Ate
Perotti Maiocchi, Gabriella Francesca; Zavala Bustamante, Elsa Milagros (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el Funcionamiento Familiar y el Apego en adolescentes escolares de una Institución Educativa Pública de Ate. El estudio pertenece al nivel descriptivo, ... -
Relación entre los componentes lingüísticos y el nivel de comprensión lectora en estudiantes del sexto grado de educación primaria
Díaz Sánchez, Hilda; Pintado Negrón, Angie Elisene; Salas Condori, Sandra Alicia (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)La presente investigación centra su atención en determinar la relación entre el nivel de los componentes lingüísticos y el nivel de comprensión lectora en estudiantes de sexto grado de primaria según tipo de institución ...Acceso sólo a Resumen