Browsing 1.2. Maestría by Author "Campos Arenas, Agustín"
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Análisis de los canales de comunicación de las instituciones educativas en Lima Metropolitana: estudio realizado en instituciones educativas de nivel inicial
Gaspar Mires, Karina Lesly (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)El presente estudio tiene por objetivo conocer los canales comunicacionales que las instituciones educativas de nivel inicial están usando y de qué manera los están aplicando. Asimismo, comprender a profundidad qué relación ...Acceso sólo a Resumen -
Desarrollo del lenguaje comprensivo y el lenguaje expresivo en el contexto de los niños bilingües
Álvarez Villar-Córdova, Teresa María (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)El propósito de este estudio fue determinar el nivel del lenguaje comprensivo y el lenguaje expresivo de los niños bilingües. También, intentó medir el entendimiento de las habilidades del lenguaje en las áreas fonológicas, ...Acceso sólo a Resumen -
Efecto del programa “huellas verdes” en la conciencia ambiental de estudiantes del quinto grado de primaria
Velásquez Espilco, María Soledad (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)El presente estudio tuvo como objetivo verificar el efecto del programa "Huellas Verdes" en la conciencia ambiental de los estudiantes de quinto grado de primaria de una Institución Educativa Estatal de Chosica. La ...Acceso sólo a Resumen -
Efectos de la aplicación de un programa instruccional basado en entornos semivirtuales de aprendizaje en el desarrollo de las capacidades del área de ciencia, tecnología y ambiente: estudio realizado con alumnos del cuarto grado de secundaria de una institución educativa estatal del distrito de Santa Anita
Achancaray Bazán, María Isabel; Guevara Robles, Marisol (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)El presente estudio tiene como principal objetivo, conocer los efectos de la aplicación de un Programa Instruccional integrando los entornos semivirtuales de aprendizaje en el logro de las capacidades del área de Ciencia, ...Acceso sólo a Resumen -
Efectos de la aplicación del programa actividades lúdicas en la competencia de problemas de cantidad
Pineda Terreros, Norma Maruja; Porras Francia, Miriam Luz (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)Esta investigación permite verificar el efecto del programa “actividades lúdicas” en la competencia “resuelve problema de cantidad” en estudiantes de quinto grado de primaria de una Institución Educativa Estatal de la ... -
Efectos de la gamificación en el desarrollo de la habilidad de resolución analítica de problemas
Turkowsky Vizcarra, Luisa Zuleyka (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)Actualmente, la tecnología ha cambiado la manera en la que nos comunicamos y relacionamos, así como la forma de aprender. Hay nuevas estrategias que incorporan el uso de herramientas digitales en la enseñanza y aprendizaje. ... -
Efectos del programa "matemática recreativa" en la resolución de problemas matemáticos en alumnos del tercer grado de educación primaria en un colegio particular del distrito de Villa María del Triunfo
Soriano Cabrejos, Emperatriz Erika (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)La presente investigación está orientada a determinar la efectividad del Programa "Matemática Recreativa" en la resolución de problemas matemáticos en alumnos del tercer grado de educación primaria en un colegio particular ...Acceso sólo a Resumen -
Efectos del programa de aprendizaje cooperativo “Learning Together” en la habilidad de redacción en inglés
Garvich Ormeño, Rocío Mabel (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de la aplicación de un programa de aprendizaje cooperativo en la mejora de la habilidad de redacción en inglés en estudiantes del nivel avanzado de un ... -
Efectos del programa recuperativo “divertimátic” en el desarrollo de la competencia matemática “resuelve problemas de cantidad”
Bustamante Torrejón, Rocío; Calzado Castillo, Lizy Fiorela (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El presente trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la efectividad del Programa Recuperativo “Divertimátic” orientado a mejorar el rendimiento en la competencia “Resuelve problemas de cantidad”, en estudiantes ... -
Efectos del programa “matejugando” en el desarrollo de la competencia matemática en niños de cinco años
Yamunaqué Tapia, Lisbeth Nadir (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)La presente investigación tuvo como objetivo demostrar el efecto positivo del programa “Matejugando”, en el desarrollo de la competencia matemática en niños de cinco años de una institución educativa pública del distrito ...Acceso sólo a Resumen -
Estructura curricular de la formación de docentes de inglés de institutos pedagógicos de educación superior: estudio de caso realizado en un instituto superior pedagógico de Lima Metropolitana
Rivera Córdova, Patricia (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)La presente investigación centra sus objetivos en analizar las estructuras curriculares de institutos pedagógicos encargados de la formación de docentes en la especialidad de inglés. El diseño de la investigación es un ...Acceso sólo a Resumen -
Evaluación de la matriz de IPEBA para la acreditación de las instituciones de educación básica regular
Lévano Ochoa, Haydeé Mónica; Marroquín Gómez, Maeve Rosana (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)La presente investigación centra su atención en evaluar la Matriz de IPEBA para la acreditación a la calidad educativa de las instituciones de Educación Básica Regular. Como objetivos específicos se plantea conocer en qué ...Acceso sólo a Resumen -
Evaluación del método cooperativo en educación primaria y en el desarrollo de las habilidades sociales
Ordoñez Alberca, Sindy Bethsabe (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)En la actualidad es necesario introducir herramientas metodológicas que aporten y potencien los objetivos educativos dirigidos a promover una convivencia armoniosa. La presente tesis tuvo como objetivo evaluar de qué ... -
Factores asociados a la deserción de estudiantes en un instituto de educación superior privado de Lima
Aranciaga Valladares, Janeth; Ccanto Sayajo, Elia Rassiell (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El presente estudio es realizado con el propósito de verificar los factores asociados a la deserción de estudiantes en un instituto de educación superior privado de Lima. Es una investigación descriptiva correlacional. Se ... -
El foro académico virtual como estrategia para desarrollar la competencia argumentativa en estudiantes universitarios: estudio realizado con estudiantes del V ciclo de la Escuela Profesional de Historia y Geografía de la Facultad de Ciencias Sociales de una universidad estatal del país
Arellano Ramírez, Jacqueline Elizabeth (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)La presente investigación centró sus objetivos en el conocimiento de la eficacia de la aplicación de un programa experimental basado en el uso de los foros académicos virtuales para el desarrollo de la competencia argumentativa ...Acceso sólo a Resumen -
Modelo instruccional 5E en el desarrollo de la competencia digital en los estudiantes de secundaria
Díaz Herrera, Carolina Milagros (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)La investigación se ha realizado con el objetivo de conocer el efecto del Modelo 5E en el desarrollo de las competencias digitales en una institución educativa privada de San Isidro perteneciente a la UGEL 03. El estudio ... -
Niveles de inferencia de comprension lectora según tipo de texto estímulo: estudio realizado en estudiantes de 4º grado de educación secundaria de una institución educativa estatal mixta del distrito de San Juan de Lurigancho
Herrera Salazar, Patricia Matilde (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)La presente investigación centra sus objetivos en la verificación de la diferencia significativa en la comprensión lectora en el nivel inferencial entre los formatos impresos y digital. El diseño de la investigación es de ...Acceso sólo a Resumen -
Perfil del director de una institución educativa del nivel de educación secundaria según diferentes miembros de la comunidad educativa
Scheelje Medo, Catalina Angélica (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)La presente investigación centra sus objetivos en describir los rasgos fundamentales que identifican al director de una institución educativa particular del nivel de secundaria según diferentes miembros de la comunidad ...Acceso sólo a Resumen -
El proyecto educativo institucional y su incidencia en la calidad educativa: estudio realizado en una Institución Educativa estatal del distrito de Chorrillos
Alarcón Moreno, Janet Marleni; Arashiro Okuma, Yesemia (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)La presente investigación trata del proyecto educativo institucional y su incidencia en la calidad educativa. El estudio se llevó a cabo en una Institución Educativa, pública de gestión privada, que ofrece servicios ...Acceso sólo a Resumen -
Relación entre el liderazgo de las directoras y el clima organizacional de las instituciones educativas del Sagrado Corazón en Lima Metropolitana: estudio realizado con personal docente de las instituciones educativas de la red del Sagrado Corazón en Lima Metropolitana
Cardó Franco, Socorro del Pilar; Mariño Vargas, Livia Gladys (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)La presente investigación, descriptiva correlacional, tiene como objetivo central determinar la relación entre el estilo de liderazgo de las directoras de las Instituciones Educativas (IE) y el clima organizacional de las ...Acceso sólo a Resumen