Browsing Escuela de Posgrado by Author "Alvarez Taco, Carmen Leni"
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Adaptaciones curriculares en aulas inclusivas: un estudio comparativo entre instituciones educativas particulares católicas y laicas de educación primaria de la ciudad de Lima
Ramírez Talledo, Patricia Milagros (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)Este estudio pretende comparar las adaptaciones curriculares que realizan los maestros en aulas inclusivas de instituciones educativas particulares católicas (IEPC) y laicas (IEPL) de educación primaria de la ciudad de ... -
Competencias relacionadas a la cocina peruana en estudiantes de gastronomía de institutos de Lima y de Arequipa
Paredes Dongo, Silvia Libertad; Paredes Dongo de Iglesias, Alma Soledad (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)Este estudio tiene como objetivo general, comparar las competencias relacionadas a la cocina peruana, en estudiantes de la carrera de gastronomía de institutos de educación superior de Lima y de Arequipa. El estudio es de ...Acceso sólo a Resumen -
Factores de riesgo para la deserción estudiantil, autoeficacia y felicidad en alumnos de un Instituto Superior Tecnológico
Aguirre Flores, Vanessa (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre los factores de riesgo para la deserción estudiantil, la autoeficacia y la felicidad en alumnos del primer ciclo de un instituto tecnológico privado ...Acceso sólo a Resumen -
Hábitos lectores y comprensión lectora en niños de segundo grado según prácticas lectoras de los padres
Torres Calderón Cruz, Fabiola Giannina (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)La presente investigación centra sus objetivos en identificar la relación entre los hábitos lectores y la comprensión lectora en 52 escolares de segundo grado de primaria de una institución educativa privada del distrito ...Acceso sólo a Resumen -
Lenguaje oral y comprensión lectora en niños de primer grado de primaria: un estudio sobre el Bachillerato Internacional
Barbu Flores, Yoli Paola; Chumpitaz Zapata, Kelly Silvana (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)El presente trabajo de investigación tiene por finalidad conocer la relación entre el lenguaje oral y la comprensión lectora y compararla entre las instituciones educativas con y sin Bachillerato Internacional (BI). ...Acceso sólo a Resumen -
Percepción de la gestión directiva en instituciones educativas de la UGEL N° 06 - Lima Metropolitana estudio comparativo según los resultados de la ECE 2015
Salvador Pérez, Dalila; Yapias Muñoz, Rosalina (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)La presente investigación tiene como propósito conocer y comparar la gestión directiva de las instituciones educativas nacionales y privadas de la UGEL 06, cuyos estudiantes presentan un alto y bajo desempeño en comprensión ... -
Procesamiento fonológico y comprensión narrativa de textos en lectores iniciales estudio realizado en dos instituciones educativas de Lima metropolitana
Cusihuamán Callo, Silvia Isabel (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)La presente investigación tiene como propósito encontrar si existe una relación significativa entre el procesamiento fonológico y la comprensión narrativa de textos en lectores iniciales de dos instituciones educativas de ...Acceso sólo a Resumen -
Procrastinación académica, adaptación universitaria y bienestar psicológico en estudiantes universitarios de psicología – Ica
Chacaltana Hernández, Katia Marilyn (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación y causalidad entre la procrastinación académica, la adaptación universitaria y el bienestar psicológico en estudiantes de psicología de una universidad ... -
Programa ORTI para mejorar las habilidades ortográficas en estudiantes de cuarto grado de primaria
Hinostroza Huamani, Rose Mariel; Lorenzo Garay, Moria Ava (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)La presente investigación tiene como principal objetivo conocer los efectos de un programa centrado en el desarrollo de las habilidades ortográficas en los estudiantes de cuarto grado de educación primaria de una institución ...Acceso sólo a Resumen -
Relación entre el bienestar psicológico y los estilos de afrontamiento en estudiantes del nivel secundario
Gutierrez Huaman, Evelyn Yaquelin (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)El objetivo de la investigación es analizar la relación entre el bienestar psicológico y los estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito San Martín de Porres. Es un estudio ...Acceso sólo a Resumen -
Satisfacción sobre la calidad educativa percibida y actitudes ante el aprendizaje en estudiantes universitarios de educación
Acevedo Salvatierra, Maura Patricia; Meza Manrique, Betzi Rita (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la satisfacción sobre la calidad educativa percibida y las actitudes ante el aprendizaje de estudiantes de Educación de una universidad ...