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Relación entre la gestión educativa y el desempeño docente en instituciones educativas primarias de la provincia de Huaura
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
El presente estudio de investigación fue elaborado para determinar la relación entre la gestión educativa y el desempeño docente en dos centros educativos de nivel primaria de la provincia de Huaura. La investigación es ...
Resultados de la aplicación de un análisis FODA desde el punto de vista de diferentes miembros de la comunidad universitaria. Estudio realizado en la escuela profesional de traducción e interpretación de una universidad privada de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
La presente investigación trata de la aplicación de una herramienta importante del planeamiento estratégico: el análisis FODA. Este análisis se lleva a cabo en la Escuela Profesional de Traducción e Interpretación de una ...
Percepción de la gestión directiva en instituciones educativas de la UGEL N° 06 - Lima Metropolitana estudio comparativo según los resultados de la ECE 2015
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
La presente investigación tiene como propósito conocer y comparar la gestión directiva de las instituciones educativas nacionales y privadas de la UGEL 06, cuyos estudiantes presentan un alto y bajo desempeño en comprensión ...
Optimización de los procesos administrativos del docente mediante un Intranet para el Instituto de Educación Superior AVANSYS
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
La presente tesis pretende proponer un efectivo proceso administrativo del docente mediante Intranet para el Instituto de Educación Superior AVANSYS ubicado en la Av. Uruguay 514 – Lima. La actual coordinación académica ...
La conformación de una comunidad profesional de aprendizaje en el proceso de gestión institucional
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo analizar el proceso de conformación de una Comunidad Profesional de Aprendizaje (CPA) en el proceso de gestión institucional. Para ello, se realizó una investigación de enfoque ...
Satisfacción laboral docente y estilos de gestión en instituciones educativas privadas parroquiales UGEL-Nº 03
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio de investigación fue elaborado para determinar la relación
entre la satisfacción laboral docente y los estilos de gestión de los directores en
instituciones educativas privadas parroquiales pertenecientes ...
Importancia del liderazgo espiritual del directivo en la gestión de un colegio privado católico de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio tiene el propósito de describir la percepción de los
colaboradores sobre la importancia del Liderazgo Espiritual del Directivo en la
Gestión de un Colegio Católico de Lima. Esta investigación ...
Gestión institucional favorecedora de experiencias de aprendizaje servicio solidario articulado al PEI
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
Analizar las condiciones de la gestión institucional para determinar si, favorecen las experiencias de aprendizaje servicio solidario, es el objetivo de la presente investigación en una institución educativa privada religiosa ...
Competencias directivas y gestión educativa del director de una institución educativa emblemática del Rimac
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
Las capacidades y estrategias establecidas en los procesos formativos son
esenciales para un óptimo desarrollo del trabajo docente, porque permiten un
buen desempeño que refuerza el sistema de construcción social en ...