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    Habilidades sociales y adicción al internet en escolares adolescentes de Lima – Pucallpa 


    Acceso sólo a Resumen
    Rodríguez Escobedo, Jhanira Araceli; Salcedo Burga, Katherin Ana (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
    La presente investigación se llevó a cabo con el propósito de analizar las habilidades sociales y adicción a internet en adolescentes del tercero, cuarto y quinto grado del nivel secundario de dos instituciones educativas ...
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    Vínculo parental y agresividad en estudiantes de educación secundaria de San Juan de Lurigancho 


    Acceso sólo a Resumen
    Asencios Julca, Miriam Esther; Campos Echavigurín, Patricia Carolina (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
    El presente estudio tiene como objetivo analizar el vínculo parental y la agresividad, así como la relación entre dichas variables, en adolescentes que cursan el primer año de secundaria de una institución educativa pública ...
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    Efectos de un programa psicoeducativo de autocontrol en estudiantes de Ica 


    Acceso sólo a Resumen
    Cárdenas Delgado, María de los Angeles (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
    El presente trabajo es una investigación descriptiva, tipo cuantitativa con un diseño cuasi experimental cuyo objetivo es determinar los efectos de un programa psicoeducativo de autocontrol en estudiantes de Ica. Las ...
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    Conducta antisocial y juicio moral en estudiantes adolescentes al sur de Lima 


    Acceso sólo a Resumen
    Infante Alejos, Eloisa Estefany; Vega Ramos, Caterine María (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
    Esta investigación tiene como objetivo principal comprobar si existen diferencias en la Conducta Antisocial según los Niveles de Juicio Moral de un grupo de estudiantes adolescentes. El estudio se llevó a cabo al sur de ...
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    Habilidades sociales y rendimiento académico en estudiantes de colegios de Piura 


    Acceso sólo a Resumen
    Jaramillo Palacios, Mitsi Angelina (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
    La presente investigación tiene el propósito de determinar la relación de las habilidades sociales y el rendimiento académico en estudiantes adolescentes. Para lograr este objetivo, realizamos un estudio cuyo diseño ha ...
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    Razonamiento deductivo y procrastinación académica según variables sociodemográficas en estudiantes de una institución educativa de Surco 


    Villarreal Dioses, Jéssica Fiorella; Yangali Bustamante, María Julia (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
    La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el razonamiento deductivo y la procrastinación académica, según variables sociodemográficas en estudiantes de una Institución Educativa de Surco. El diseño ...
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    Efectos de un programa para mejorar el autoconcepto en estudiantes de una institución educativa de Lima 


    Mestanza Rodríguez, Diana Patricia; Salinas Salcedo, Christa Marybel (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
    La investigación tuvo como objetivo general fomentar el nivel de autoconcepto aplicando un programa diseñado para tal fin a un grupo de estudiantes del nivel secundario de una Institución Educativa de la Molina. El Programa ...
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    Autoestima y manejo del estrés según el modo de funcionamiento familiar en estudiantes de educación secundaria en Lima 


    Acceso sólo a Resumen
    Junco Supa, Jenny Elsa (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
    La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la autoestima y manejo de estrés, según el modo de funcionamiento familiar, en estudiantes de una institución educativa de Lima Metropolitana. Los ...
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    Resiliencia y calidad de vida en adolescentes de instituciones educativas públicas del distrito de Ventanilla 


    Alarcón Turiani, Violeta Lucrecia; Prentice Palacios, Karla Andrea (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
    El presente estudio centra sus objetivos en analizar los niveles de resiliencia y calidad de vida, así como la relación entre dichos constructos, en adolescentes que cursan el 4to. y 5to. año de secundaria en instituciones ...
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    Impacto de un programa de intervención para el desarrollo del juicio moral en estudiantes de secundaria 


    Márquez Moncada, Catalina María; Méndez Del Portal, María Del Rocío (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
    El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar los efectos de un Programa de Intervención Tutorial para desarrollar el juicio moral en estudiantes de secundaria de un colegio particular de Lima. La ...
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    AuthorAlarcón Turiani, Violeta Lucrecia (1)Asencios Julca, Miriam Esther (1)Campos Echavigurín, Patricia Carolina (1)Castillo Salvatierra, Maryori Alison (1)Cárdenas Delgado, María de los Angeles (1)Franco Morales, Carmen Norma Silvana (1)Gutierrez Huaman, Evelyn Yaquelin (1)Infante Alejos, Eloisa Estefany (1)Jaramillo Palacios, Mitsi Angelina (1)Junco Supa, Jenny Elsa (1)... View MoreSubject
    Estudiante de secundaria (15)
    Psicología (15)
    Psicología--Tesis (15)
    Adolescentes (3)Adicción a internet (2)Educación de padres (2)Habilidades sociales (2)Rendimiento escolar (2)Actitud de los padres (1)Adaptación psicológica (1)... View MoreDate Issued2018 (8)2019 (5)2014 (1)2017 (1)Has File(s)Yes (15)

          
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