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    Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en estudiantes del 5° grado de educación primaria de una institución educativa privada del distrito de los Olivos - Lima 


    Acceso sólo a Resumen
    Cruz Paico, Roxana (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
    La presente investigación tuvo como principal propósito, establecer la relación entre la comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos, tema que tiene su importancia en los últimos resultados de la evaluación ...
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    Propuesta didáctica para la resolución de problemas basado en las fases de Polya para el segundo grado de educación primaria 


    Acceso sólo a Resumen
    Perez Llantoy, Bertha Olinda (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
    El estudio de carácter aplicativo se centra en la fundamentación teórica de la propuesta del filósofo y matemático húngaro George Polya (1965) publicada en su obra “como plantear y resolver problemas” donde expone el modelo ...
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    Resolución de problemas aritméticos y atribuciones causales en el aprendizaje de las matemáticas en alumnos de cuarto grado de primaria de las ciudades de Lima Metropolitana y Huancayo 


    Acceso sólo a Resumen
    Monzón Pimentel, Magaly; Paucarpura Alvarado, Shirley Patricia; Ramírez Falcón, Mariella Graciela (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
    La presente investigación centra sus objetivos en establecer la relación entre la resolución de problemas aritméticos y las atribuciones causales de éxito y fracaso en el aprendizaje de las matemáticas en alumnos de cuarto ...
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    La resolución de problemas y la tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática en la escuela secundaria 


    Acceso sólo a Resumen
    Lescano Ramirez, Lilian Lisseth (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
    En el marco del proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática, este trabajo abarca dos aspectos que se consideran trascendentales y que están siendo motivo de muchas investigaciones en la actualidad; la resolución de ...
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    Efectos del programa “matejugando” en el desarrollo de la competencia matemática en niños de cinco años 


    Yamunaqué Tapia, Lisbeth Nadir (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
    La presente investigación tuvo como objetivo demostrar el efecto positivo del programa “Matejugando”, en el desarrollo de la competencia matemática en niños de cinco años de una institución educativa pública del distrito ...
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    Efectos del programa "matemática recreativa" en la resolución de problemas matemáticos en alumnos del tercer grado de educación primaria en un colegio particular del distrito de Villa María del Triunfo 


    Acceso sólo a Resumen
    Soriano Cabrejos, Emperatriz Erika (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
    La presente investigación está orientada a determinar la efectividad del Programa "Matemática Recreativa" en la resolución de problemas matemáticos en alumnos del tercer grado de educación primaria en un colegio particular ...

          
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    AuthorCruz Paico, Roxana (1)Lescano Ramirez, Lilian Lisseth (1)Monzón Pimentel, Magaly (1)Paucarpura Alvarado, Shirley Patricia (1)Perez Llantoy, Bertha Olinda (1)Ramírez Falcón, Mariella Graciela (1)Soriano Cabrejos, Emperatriz Erika (1)Yamunaqué Tapia, Lisbeth Nadir (1)Subject
    Resolución de problemas (6)
    Educación--Tesis (4)Estudiante de primaria (3)Educación General (2)Educación--Trabajo de investigación (2)Enseñanza de las matemáticas (2)Matemáticas (2)Aprendizaje (1)Aprendizaje en línea (1)Aritmética (1)... View MoreDate Issued2017 (2)2018 (2)2015 (1)2020 (1)Has File(s)Yes (6)

          
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