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    Repercusión de un programa frente a las dimensiones del desarrollo (motor, cognoscitivo, lenguaje, socioemocional y esfuerzo propio) del infante en su primer año de vida en relación al apego seguro 


    Acceso sólo a Resumen
    Ferreyros Peña, María Mónica Rosa (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
    En las conductas de crianza ejercidas por las madres de nuestro país, se encuentran presentes diversos factores culturales, sociales y personales que dificultan el desarrollo óptimo del infante. En esta investigación se ...
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    Participación de los padres de familia en el desarrollo del infante durante su primer año de vida 


    Acceso sólo a Resumen
    Maggi Pacheco, Carla María (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
    El adecuado desarrollo del bebé en el primer año de vida es trascendental, puesto que el bebé no solo crece en tamaño y peso si no que logra una serie de habilidades a nivel motor, social, emocional y cognitivo. El rol del ...
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    Perfil de riesgo psicosocial y sintomatológico de niños con bajo rendimiento escolar de un hospital de los andes norte del Perú 


    Céspedes Chávez, Milagros de Jesús (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
    El presente estudio centra sus objetivos en el conocimiento de los riesgos psicosociales y sintomatológicos de los niños con bajo rendimiento académico de la región norandina del Perú. La muestra del estudio, que se hizo ...

          
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    AuthorCéspedes Chávez, Milagros de Jesús (1)Ferreyros Peña, María Mónica Rosa (1)Maggi Pacheco, Carla María (1)Subject
    Desarrollo infantil (3)
    Psicología--Tesis (2)Actividades de la estimulación (primera infancia) (1)Apego (Psicología) (1)Cuidadores (1)Educación General (1)Educación--Trabajo de investigación (1)Factores de riesgo (1)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01 (1)Papel de la familia (1)... View MoreDate Issued2013 (1)2017 (1)2018 (1)Has File(s)Yes (3)

          
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