Browsing by Author "Fernández Bravo de Salas, Friedda Eloisa"
Now showing items 1-18 of 18
-
Afrontamiento y dependencia emocional en mujeres gestantes de un centro materno infantil de Lima Metropolitana
Alatrista Portilla, Julia Isabel (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)Se estudió la relación entre el afrontamiento y la dependencia emocional en mujeres gestantes del Centro Materno Infantil de Lima Metropolitana. La investigación fue de tipo descriptiva y diseño correlacional con una muestra ...Acceso sólo a Resumen -
Caso clínico trastorno límite de personalidad
Aguilar Herrera, Kattyuska Elena (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)Esta investigación analítica titulada “Caso clínico de trastorno límite de personalidad”, se basa en un paciente de 44 años de edad, que según la teoría del desarrollo humano, se sitúa en la etapa de adultez media. Durante ...Acceso sólo a Resumen -
Caso clínico: trastorno de personalidad compulsiva asociado a rasgos narcisistas
Sánchez Del Carpio, Juliana Xiomara (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)El presente estudio clínico tiene por finalidad la descripción de las características psicológicas de una mujer de 48 años de edad, que presenta un trastorno de personalidad compulsivo asociado a rasgos narcisistas. La ...Acceso sólo a Resumen -
Clima social familiar en adolescentes de 11 años y 12 años de una institución educativa particular del distrito de Villa El Salvador
Calderón Velásquez, Georgina Amelia del Carmen (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)La presente investigación describe el Clima Social Familiar de un grupo de adolescentes de una Institución Educativa ubicada en Villa el Salvador entre 11 y 12 años. Se utilizó la Escala de Clima Social Familiar (FES) (R.H. ...Acceso sólo a Resumen -
Dependencia emocional y funcionalidad familiar en estudiantes de Lima y Huancayo
Basurto Mesía, Naldy Antonella; Rodenas Vera, Evelyn Carla (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)En la actualidad las relaciones afectivas conforman uno de los temas fundamentales en los jóvenes. El presente estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre la dependencia emocional y la funcionalidad familiar ...Acceso sólo a Resumen -
Estudio de un caso clínico: el impacto de los estímulos emocionales estresantes en la activación de crisis de vasoconstricción periférica en una paciente con síndrome de Raynaud
Arróspide Astete, Miriam Anahí (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)Esta investigación, realizada en el marco de la Psicología de la Salud, expone el caso clínico de una mujer de 65 años de edad, con rasgos de personalidad compulsiva, dependiente y perfeccionista, que padece el Síndrome ...Acceso sólo a Resumen -
Factores asociados al desgaste profesional en trabajadores de un centro de atención residencial en Lima: desde una óptica cuantitativa y cualitativa
Pecora Salazar, Katerina Alessandra; Vásquez Rubiños, Nora Hane (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)La presente investigación se centra en identificar los factores asociados al desgaste profesional en los trabajadores de un Centro de Atención Residencial que atiende a madres adolescentes, con la finalidad de conocer cómo ...Acceso sólo a Resumen -
Inteligencia emocional y clima social familiar en adolescentes consumidores de drogas institucionalizados en una comunidad terapéutica de Lima Metropolitana
Linares Zorrilla, Michelle Vilma Fátima (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)La presente investigación tiene como objetivo encontrar la relación entre la inteligencia emocional y el clima social familiar percibido en 31 adolescentes consumidores de drogas, institucionalizados en una Comunidad ...Acceso sólo a Resumen -
Investigación de un caso clínico: trastorno por déficit de atención con hiperactividad - presentación combinada en un niño de 6 años
Pajuelo Otárola, Michelle Carolina (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)En la siguiente investigación se presenta el caso clínico del pequeño Luis de 6 años y cómo el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad afecta su vida, tanto en el ámbito escolar, social y familiar. Debido a ...Acceso sólo a Resumen -
Investigación de un caso clínico: trauma complejo, apego desorganizado y disociación estructural de la personalidad en un caso tratado con la terapia EMDR
Morales Aguilar, Diana Patricia (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)Esta investigación expone el caso clínico de una mujer de 30 años de edad con una historia de traumatización compleja, es decir, abandono en el hogar, carencia afectiva, maltrato psicológico y abuso sexual durante su ...Acceso sólo a Resumen -
Perfil de inteligencia emocional en niños entre 8 y 11 años que participan del programa “Cruz Blanca”
Benites Nieves, Patricia del Carmen (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)El objetivo principal de esta investigación de tipo y diseño descriptivo, fue conocer los niveles de inteligencia emocional de 101 niños de ambos sexos, con edades comprendidas entre los 8 y 11 años, que asistieron al ...Acceso sólo a Resumen -
Perfil de personalidad de las estudiantes del programa de psicología de una universidad femenina en Lima Metropolitana
Chávez Medina, Saby Marlene (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)Esta investigación tiene la intención de describir el perfil de personalidad de las estudiantes del programa de psicología de una universidad femenina en Lima Metropolitana. La muestra fue intencional y autoseleccionada, ...Acceso sólo a Resumen -
Perfil psicológico y motivacional de campeones nacionales de voleibol masculino por siete años consecutivos
Castillo Ríos, María del Carmen; Castro Mena, Mariana Angela (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)Este trabajo pretende captar y sistematizar un perfil psicológico y motivacional de individuos que año tras año, por siete años consecutivos, han llegado a campeonar en el mismo rubro deportivo: voleibol masculino, llegando ...Acceso sólo a Resumen -
Propuesta de un modelo integrador para el tratamiento psicológico de la ansiedad social caso psicopedagógico
Del Carpio Portella, Gloria Luz Celeste (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)La presente investigación pretende aportar una propuesta a las herramientas técnicas y terapéuticas ya existentes para abordar la ansiedad social. Se trata de un tratamiento psicológico integrador en el que se unen las ...Acceso sólo a Resumen -
Relación entre tipos de familias disfuncionales, autoestima y rendimiento académico en estudiantes de secundaria
Aguirre González, Aura Luisa (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general identificar la relación entre el rendimiento académico, los tipos de familias disfuncionales y la autoestima de los alumnos de 3º y 4º año de secundaria del ...Acceso sólo a Resumen -
Repercusión de un programa frente a las dimensiones del desarrollo (motor, cognoscitivo, lenguaje, socioemocional y esfuerzo propio) del infante en su primer año de vida en relación al apego seguro
Ferreyros Peña, María Mónica Rosa (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2017)En las conductas de crianza ejercidas por las madres de nuestro país, se encuentran presentes diversos factores culturales, sociales y personales que dificultan el desarrollo óptimo del infante. En esta investigación se ...Acceso sólo a Resumen -
Resiliencia y características sociodemográficas en trabajadores de un centro recreativo al este de Lima
Aurelio Aurelio, Yasmit Yanina (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)El presente estudio de investigación tiene como objetivo identificar y describir el nivel resiliencia y sus dimensiones y poder determinar si existen diferencias significativas entre dicha variable y las características ...Acceso sólo a Resumen -
El sentido del humor y la felicidad en jóvenes adultos universitarios de 20 a 24 años
Revilla Pérez, Erika Cecilia (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)La presente investigación describe la relación entre los estilos de humor y las dimensiones de la felicidad en un grupo de jóvenes universitarios de Lima entre 20 y 24 años. Se empleó la Escala del Sentido del Humor (HSQ) ...Acceso sólo a Resumen