Browsing by Subject "Estudiante de secundaria"
Now showing items 21-40 of 51
-
Funcionalidad y estructura familiar post-pandemia COVID-19 en adolescentes de nivel secundario estatal de Lima Este
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)El presente trabajo tiene como objetivo analizar y describir la funcionalidad y estructura familiar en adolescentes de 3ro y 4to de secundaria de una Institución Educativa Estatal de Lima Este. Este estudio es de tipo no ... -
Funcionamiento familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de Lurín – Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)En esta investigación se trabajó la relación que existe entre el funcionamiento familiar y la inteligencia emocional de manera general y con sus dimensiones respectivamente, en estudiantes del nivel secundario de primer y ... -
Habilidades sociales y adicción al internet en escolares adolescentes de Lima – Pucallpa
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)La presente investigación se llevó a cabo con el propósito de analizar las habilidades sociales y adicción a internet en adolescentes del tercero, cuarto y quinto grado del nivel secundario de dos instituciones educativas ...Acceso sólo a Resumen -
Habilidades sociales y rendimiento académico en estudiantes de colegios de Piura
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2017)La presente investigación tiene el propósito de determinar la relación de las habilidades sociales y el rendimiento académico en estudiantes adolescentes. Para lograr este objetivo, realizamos un estudio cuyo diseño ha ...Acceso sólo a Resumen -
Hábitos de consumo de frutas y verduras y estado nutricional de escolares adolescentes. Lima, Perú
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)Objetivo: Demostrar que los buenos hábitos de consumo de frutas y verduras están relacionados con el estado nutricional de adolescentes, entre los 12 y 14 años de edad, que acuden a un centro educativo el distrito de Comas. ... -
Impacto de un programa de intervención para el desarrollo del juicio moral en estudiantes de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar los efectos de un Programa de Intervención Tutorial para desarrollar el juicio moral en estudiantes de secundaria de un colegio particular de Lima. La ... -
Inteligencia emocional y actitud hacia la conducta violenta en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa del distrito de San Martín de Porres
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)En el presente estudio se describe la relación entre la inteligencia emocional (I.E) y actitudes hacia la conducta violenta en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa del distrito de San Martín de ...Acceso sólo a Resumen -
Inteligencia emocional y aptitudes mentales primarias en estudiantes de 5to de secundaria de colegios diferenciados
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El presente estudio busca establecer la relación entre la inteligencia emocional y las aptitudes mentales primarias en estudiantes de 5to de secundaria de colegios diferenciados. Así mismo, comparar ambas variables ... -
Inteligencia emocional y bullying en estudiantes de una institución educativa de Villa María del Triunfo
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)La presente investigación fue realizada con el objetivo de precisar la relación entre: inteligencia emocional y bullying en estudiantes de una Institución Educativa de Villa María del Triunfo. El diseño fue descriptivo ... -
Intervención pedagógica para el fortalecimiento de la identidad cultural en estudiantes de primero de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación tiene como propósito analizar el impacto de la intervención pedagógica en el fortalecimiento de la identidad cultural de estudiantes de primero de secundaria de una institución educativa privada ... -
Índice de masa corporal, consumo de alimentos y actividad física en relación con el estrés en adolescentes de un centro educativo público
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)Los objetivos del estudio fueron determinar la relación entre el índice de masa corporal (IMC), consumo de alimentos y actividad física en relación con el estrés en adolescentes de un centro educativo público, El Agustino, ...Acceso sólo a Resumen -
Modelo instruccional 5E en el desarrollo de la competencia digital en los estudiantes de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)La investigación se ha realizado con el objetivo de conocer el efecto del Modelo 5E en el desarrollo de las competencias digitales en una institución educativa privada de San Isidro perteneciente a la UGEL 03. El estudio ... -
Nivel de resiliencia en adolescentes de secundaria de una institución pública en el sur de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La siguiente tesis tiene como objetivo determinar el nivel de resiliencia en adolescentes de tercero y cuarto año de educación secundaria en una institución educativa estatal de un distrito al sur de Lima Metropolitana. ... -
Niveles de resiliencia y proyecto de vida en adolescentes de 1º a 5º de secundaria de Lima-Sur.
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2017)El objetivo principal de la presente investigación es determinar si existe relación entre los niveles de Resiliencia y los niveles de Proyecto de vida en estudiantes de primero a quinto de secundaria de Lima. La muestra ...Acceso sólo a Resumen -
Prevalencia de riesgo de trastorno alimentario en mujeres estudiantes de 12 a 16 años de edad
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación se denomina Prevalencia de riesgo de trastornos en el comportamiento alimentario en una población femenina de estudiantes de secundaria, donde el objetivo que se ha desarrollado es determinar la ... -
Procrastinación académica y plagio académico en estudiantes de educación secundaria del distrito de Los Olivos – Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre la procrastinación académica y el plagio académico, considerando el sexo y grado de estudio, en un grupo de estudiantes de educación secundaria de una ... -
Programa cyberenglish para fortalecer la comprensión lectora del inglés en estudiantes de secundaria de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación buscó determinar el efecto del programa Cyberenglish en el fortalecimiento de la comprensión lectora del inglés en estudiantes. Para tal fin, se evaluó el efecto del programa en la capacidad para ... -
Programa para mejorar la competencia lectora de textos argumentativos en estudiantes del 4° de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad del programa Lectores críticos en la competencia lectora de textos argumentativos. El estudio es de nivel explicativo, tipo aplicada con diseño cuasi ... -
Programa “aprender a investigar” para desarrollar habilidades de investigación en estudiantes de cuarto grado de secundaria del programa del diploma
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)El objetivo del presente estudio fue determinar el efecto de la aplicación del programa “Aprender a Investigar” para desarrollar habilidades de investigación en los estudiantes de cuarto grado de secundaria del Programa ...Acceso sólo a Resumen -
Programa “Pienselibre” para fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes de educación secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)El estudio tuvo por objetivo determinar la influencia del programa Pienselibre en el fortalecimiento de las habilidades del pensamiento crítico en estudiantes de secundaria. La investigación es de enfoque cuantitativo, ...